规范督导把航向 普及普惠促发展-----2023 年惠安县责任督学督导能力提升高级研修班(二)

静待花开
创建于2023-08-08
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      夏之美,在于热烈与勃发;督之美,在于钻研与提升。8月7-8日,2023年惠安县责任督学督导能力提升高级研修班问道甬城精彩继续。

     7日上午的研修活动,在惠安县小岞中心小学庄丽红副校长的主持下拉开序幕,由浙江省人民政府兼职督学、宁波市鄞州区教育局督导科科长孟笑宇带来《教育督导治理推进区域教育高质量发展》的专题讲座。

       孟科长首先简要介绍鄞州区域划分和教育基本情况,接着以鄞州区教育事业发展为例,从教育督导在推进区域教育事业发展中的地位和角色、教育督导的实践、发展性评价的具体做法、教育督导工作的几点思考等方面详细介绍了教育督导治理推进区域教育高质量发展的探索与实践,促进区域教育优质均衡。她的专题讲座让学员们更加清晰地理解了教育督导的目的、意义和内涵,对督导有了全新的认识,既打开了督导视野,又拓宽了督导思路,为后续督导增强了信心!

     下午的活动由惠安县第三实验幼儿园王淑婷副园长主持。

      浙江省督学、省学前教育普及普惠督导评估特邀评估专家李卫文作《普及普惠促发展 踔厉奋发谋新篇——县域学前教育普及普惠督导评估指标进行解读与实践》的专题讲座。

       讲座从核心要义、补短提升、各部门创建任务、台账创建、满意度测评等方面展开,李卫文督学结合自身的督导经验,对县域学前教育普及普惠督导评估指标进行了具体的梳理解读和实践指导,进一步提高学员对县域学前教育普及普惠督导评估工作的认识,加深对督导政策的理解。

      水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光。培训精心设置交流研讨环节,8日各小组学员以《规范督导工作的思考》为主题分享心得、交流体会。在畅谈中,各位督学围绕培训期间的收获、感悟,联系岗位实际,谈工作思路,在交流中碰撞思维火花,在思考中增强行动,在展望中谋划教育督导新篇章,重新审视教育督导行为,助力推动督导教育事业阔步向前。

      学之愈深,知之愈明,行之愈远。每一次学习都是一场美好的开始;每一场培训都是一场自我的修行。两天的研修学习中收获的不止是专家们高屋建瓴的有力指导,更是肩上担当起做好督学督导工作的重要责任。

  学员感言

      研修学习开阔了视野、启迪了思维、坚定了信念,更加明确了新时代督学应该具备的能力和素养。——惠安县山霞中心小学辛国彬

      “进一步深化教育督导运行机制改革”中提到要指导学校建立自我督导体系,优化学校内部治理,督而有度,督而有效,督而有智。——惠安县辋川中心小学陈杰明

       八月盛暑聚甬城,专家引领解谜玄。研修思行同拼进,尽责笃行再启航。——惠安县城南实验小学林振慧

      在督导中能更新教学理念,边实践,边学习,学理论,学经验,学先进,为办人民满意的教育尽心尽职。——惠安黄塘中心小学王建明

      专题培训紧密结合督导的实际,主题鲜明,观点新颖,内涵丰富,既有理论高度,又有实践指导,具有很强的针对性和可操作性。——惠安县山霞中心小学王福阳

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