南董镇韩辛庄小学为落实“双减”政策，在不断提升教师教学水平的基础上，统筹校内外资源，积极开展架子鼓社团活动等课后服务。
教师指导学生架子鼓手、脚、脑并用
教师指导学生架子鼓手部动作要领
教师指导学生架子鼓节奏准确性
架子鼓掌握着乐曲的速度和节奏，其学习从简单的手脚大脑配合到复杂的肢体同向、斜向、速度等有氧训练，激发学生被闲置的大脑空间，提高学生对节奏的平衡性、敏感性及其快速反应能力。
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此社团活动的开设，帮助学生和家长从繁重的课业负担中解放出来，满足了学生个性化需求，促进了学生全面发展。