国培计划(2023) | 郴州市教师培训师团队研修项目(C1001)第一天学习纪实

湘南中学(市二中南校区)
创建于2023-08-07
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汇·携手共相约

  夏意正浓时,今朝最美好。2023年8月6日,来自湖南省郴州市各地的国培学员,怀着对教育的初心,共同的热爱,相聚在安徽合肥,参加“国培计划(2023)”郴州市教师培训师团队研修项目(C1001)。在这里,学员们将走进名师,领悟他们成长的历程;对话专家,分享他们的人生智慧,共同碰撞出智慧的教育之光,感受成长的力量!

启·美好新征程

      2023年8月7日上午8:30,“国培计划(2023)”郴州市教师培训师团队研修项目(C1001)在安徽合肥拉开帷幕。开班仪式由奥鹏远程教育中心班主任彭艳主持,奥鹏远程教育中心安徽办事处主任张娇致欢迎辞。

     郴州市第十五中学罗敏学老师作为学员代表发言,对搭建这次学习平台的各位领导、组织这次培训的工作人员表示衷心的感谢,并代表全体学员表态将会珍惜机会,严守纪律,明确目标,主动学习,促进自身发展。

    郴州市教育科学研究院主任罗海娟为全体学员解读了本次培训实施方案,强调在培训过程中,所有学员要转变身份、服从管理、 完成任务。

     郴州市教育科学研究院院长许永江寄语广大学员,希望通过本次培训点燃参训学员的教育激情,强调要为教育本质立德树人而培,在培训中聚焦当下发展,学有所用,学以致用。

研·高质量教育

     开班仪式后,郴州市教育科学研究院院长许永江从“新时代高质量教师队伍建设”和“构建高质量教师发展支持体系”两个方面开展了《高质量教师是高质量教育的中坚力量》的培训。许院长首先对高质量教育进行了阐述,解读了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《中学教师专业标准》等纲领性文件,分析了当前学校的课程体系特点,并提出要在课程建设中培养老师,强调课程建设依赖教师,课程建设成就教师。此后,许院长讲解了构建高质量教师发展支持体系的战略背景、内涵和建设路径。这一堂课不仅为学员们提供了标准,还为学员们指明了路径。许院长通过轻松幽默的方式讲述自身的故事、真实的案例,又从专业的角度对学员们进行了一次思想上的洗礼,心灵上的震撼,理念上的革新。

学·专业促成长

  “让自己成为一束光,但并不刺眼。”8月7日下午,郴州市教育科学研究院主任罗海娟为学员带来了一堂别开生面的课程《在学习中学做培训——教师培训师专业修炼》。罗主任首先分享了自己从教师成长为“培训师”的感悟,唤醒了学员们全新的生命姿态,做更好的自己,更好的培训!

  随后,各小组成员运用了“团队共创”、“世界咖啡”、“ORID”的行动学习工具,开展了关于《教师培训师专业修炼》的读书分享,商讨了关于阅读《教师培训师专业修炼》三个问题。并在罗主任的带领下,运用“六顶思维帽”的方式从不同角度对各小组的展示进行思考与评价。这一环节,学员们或思考,或书写,或发言,深刻体会到了“学为中心”的课程魅力,共同碰撞出了智慧的教育之光。

  最后,罗主任通过身边的案例、专家的教诲,向学员们强调,从教师到教师培训师,需要更加地专业化,培训就是专业的人,用专注的心做专业的事。只有通过持续不断的学习,才能胜任这一角色的转换,承担好教师培训师的使命。罗主任实用又高效的课程开阔了在座学员的思路,大家在倾听中陷入了沉思,又在反思中拂去了求真路上存在的迷惑。让大家坚定了在未来职业规划路上多学、多思、多想、多干的决心。

展·学员优风采
00:26

    课前晨读活动

00:32

专业普通话测试员进行训练

01:29

午操锻炼身体,横扫疲惫

认真记录学习笔记

积极表达个人见解

莫负夏日好时光

就让我们迎着“国培计划” 

做一粒种子,向下扎根,向阳生长

以全新的姿态,积蓄满满的能量

用坚定的信念与汗水

谱写郴州市高质量教育发展的精彩华章

编辑:

2023年郴州市教师培训师团队研修班(C1001)

第二小组:书仙组

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