花开有时，衔接有方；携手共育，助力发展。为更好地打通小初衔接的壁垒，让学生对即将到来的中学生活有更多的了解和认识，垦利区第三实验学校践行“为了所有发光的可能”的办学理念，落实“致广大 尽精微”的校训，积极推进小升初衔接系列工作。
俗语有云"凡事预则立”，为帮助小升初的学生快速适应初中生活，我校率先组织部分优秀教师研发并印制了《小初衔接暑期学习手册》。
我校不断寻求方法、探索途径，分阶段深入落实小初衔接工作。
我校四位教师以专业的知识、科学的方式、暖心的语言引导家长们关注孩子的身心发展需求，用理解与尊重助力孩子们顺利度过小升初转折期，实现和孩子的共同成长。
一分部署，九分落实。自7月16日家长见面会以来，我校全体教师同心同行，群策群力，以饱满的热情投入到暑期小初衔接工作中。
我校迅速成立了20个模拟班级，组织了20个模拟班级的任课教师团队，实时对学生进行线上学习指导。
我校积极组建现场答疑教师团队，自7月21日起，我校相关学科教师每日对暑期衔接手册的学习进行现场答疑，并鼓励学生个人或团队到校，向老师进行现场咨询。
我校组织部分优秀教师，录制推送有关各学科学习方法指导的微课视频，向学生推荐各学科电子课本、课程资源及相关的学习网络平台，使学生的暑期学习有了明确的方向和目标。
为激发学生暑期学生积极性，检验学生学习成果，我校相关学科组织暑期学习成果展，及时给予学生奖励，树立学习典型，营造良好的学赶超氛围。同时，我们定期进行语、数、英测评，通过问卷星等线上测评程序对语文、数学、英语三科学习情况进行实绩测评，并对测评优秀者发放喜报和电子奖状进行表扬激励。
有思有为，众行致远。小初衔接并不是一场单向的奔赴，而是有效的双向衔接，更是学生、家长以及老师们同频的回响。今后，我校将以此次活动为起点，探索形成学校校本课程并持续开展，在交流中凝聚新动力，激发新思路，共同谱写教育新篇章。相信在大家的共同努力下，三校的教育光芒定会一路绚丽绽放！
编辑 | 苟炳兰
审核 | 宋大双