为进一步提高教师信息化素养，推动信息技术与教育教学双向融合发展，依据《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0 的意见》文件要求，6月11日，平田完小组织推进项目——信息技术2.0能力提升培训在本校如期开展。
开班仪式上，首先是办公室主任谭慧玲做领导发言。
接着由曹群斐带领大家做破冰游戏，老师们热情澎湃，积极参与现场互动。
上午的培训内容为《信息技术应用能力提升2.0政策及信息技术应用30项微能力点解读》。包括：
1.教师信息技术应用能力2.0的国家发展政策与策略及能力提升工程2.0政策概览;
2.信息技术应用30项微能力构成、基本序列及其对确定学校信息化教育教学发展愿景的作用;
3.各项微能力能力描述、实践建议、提交指南和测评标准。为我们今后学习指明方向。
下午的培训内容为《30个微能力点佐证材料制作常用的工具、软件及基础技能实训》。包括：
1.互联网数字资源搜索、下载与应用技巧;
2.常用的工具、软件及基本技能实训;
3.音频、视频编辑工具、思维导图、问卷等工具及AI应用等。
学员收获颇丰，学员课上提问、课间十分钟与专家交流及课后发表总结。
这次培训在思想、行动和实践工作上给了我们切实的指导和鼓励。作为一名人民教师，我们必须做到与时俱进，提高自己的教育教学能力，做让人民满意的教师。学习，我们一直在路上！