——记无棣县初中英语教研组红色教育暑期研训
凉风起，酷暑渐褪，秋意徐来，万般惬意。在夏末秋初之际，为了建设一支又红又专、让人民群众满意的新时代高素质教师队伍，2023年8月7-8日无棣县初中英语学科教研组在县教育工委党校举行了为期两天的“党建-业务”一体化红色教师队伍打造工程暑期集中研训活动。
无棣县教育科学研究中心制定了“学历案”为主线的各项活动方案，引导教师们为助推新学期“高效课堂”升级奠定基础。在王旭元老师和赵拥军老师的引领下，初中英语名师工作室成员共同商讨了这次研训任务的内容安排。
来自无棣县70多名初中英语教师相聚在“红色教师队伍打造工程”研训现场。
心中有信仰，脚下有力量！老师们参观瞻仰了红色教育基地，忆往昔峥嵘岁月稠，铭记历史吾辈当自强，我们将坚守育人初心，做又红又专的新时代人民教师！
青春洋溢的张春晓老师主持了这次研训活动。
《立足“双减”，践行“三新”》—— 教研中心 王旭元主任
王老师开启了这次红色研训的第一课，他首先讲述了我们这次研训的目的和内容，对大家提出研训要求。鼓励大家在《新课标》的指引下，立足“双减”，践行“三新”，推进新的教学改革。
乘风破浪，秀出精彩。在青年教师口语大赛上获奖的张春晓、张岐美、王涵涵和陈友美四位老师分别给大家进行了演讲。她们耀眼的自信，流畅的表达，优美的音调，给大家带来了一场美轮美奂的视听盛宴。
演讲过程中选手与台下老师也进行了热情的交流。这是彼此的较量，更是彼此的欣赏！
人机对话测试是我市初中英语评价改革的一个新的工作，是核心素养下英语教学改革的一个探索。加强听说能力的评价力度、引导听说教学将进一步成为中学英语教学的重中之重。
第二初级中学的孙以华老师通过《初中英语听说考试简析》的专题发言，给大家讲述了人机对话通常出现的各种题型、评分标准以及教学建议。提出了人机对话既是对传统英语听说模式的挑战，也是对教师自身英语素质的挑战。
车王镇中学的刘智敏老师通过《人机对话初探》的专题发言，详细的为我们阐述了“人机对话”不仅是英语考试形式上的一次技术革新，更重要的是将给英语教学带来一系列变革，引领英语教学回归“交流与沟通”这一语言学习本质，这也给我们今后的英语教学提出了更高的要求。我们要积极探索，未雨绸缪，以应对将要到来的教学变革。
学历案，是在新一轮基础教育课程改革不断深入推进背景下产生的一种新的教学方案。它是教育理论与实践相结合的一种现实产品，也是课程教学领域具有中国特色的一种理论创新，是一种“素养导向、学生立场、学为中心”的新教案。
第二初级中学的王敏老师的专题发言《“学历案”在初中英语教学应用和研究》就有关学历案“单元目标指标化”、“学生自评”、“学后反思”、“单元目标与课时目标的关系”等问题做了进一步的分析与解答。
《基于教-学-评一体化的主题语境听说课教学—— 七（上）Unit5 Do you have a soccer ball?》
——无棣县第一初级中学 柴文娟
《学历案，让学习看得见—— 七（上）Unit5 Do you have a soccer ball?阅读课》
——无棣县第一初级中学 张春晓
《基于教-学-评一体化的学历案探究——九（全）Unit 1 How can we become good learners? 语法课》
——无棣县第三初级中学 李春燕
《学历案——能力提升 九（全）Unit 1 How can we become good learners?复习课》
——鲁北高新区实验学校 张岐美
“独学而无友，则孤陋而寡闻。”四位优秀教师带着她们关于学历案不同课例的理解与困惑做了汇报。让老师们既看到了他们关于“单元学历案”思与行，也丰富了老师们对学历案的认知。
“工欲善其事，必先利其器”。研读《新教学行动——学历案》行动开始，按教育集团分组进行了探究活动。老师们畅所欲言，集思广益，为学历案的制定备课出谋划策。研修共铸你我，见证付出，共享收获，心存感激，共同成长！
共研共长，细研出新。各学校也派出了代表讲述了自己的学习心得。大家一起在交流中提速，在研讨中携手并进，收获一路芬芳。
“行，然后知之艰，非力行焉者不能知也。”老师们在如火如荼的探讨和争论中感受到只有集所有教师之力，才能开发出更多的潜力，创造更多可能。在名师工作室的商讨下，学历案模板制定完毕，并进行了各学校学历案制作任务的分配，为新学期的教学改革做足了准备。
学历案是从教为中心”到“学为中心”一个重要的转变；是教学观、学生观的一个重要转变；是引导学生由低阶思维走向高阶思维，践行深度学习，促使核心素养落地的有效尝试；我们将以此次学习交流为新起点，继续潜心探究学历案，聚焦“教师提能、课堂提质”，进一步深耕“学历案”，深化“学为中心”课堂变革，持续推进教育高质量发展，踔厉奋进，不忘育人初心，努力为学生学习搭建更加优质的“脚手架”。
普通的老师传授知识，
优秀的老师阐释奥秘，
卓越的老师展示精髓，
伟大的老师激发热情。
愿我们都拥有用智慧和知识去完善自我和改变他人的热情！
策划：无棣县教育科学研究中心
制作：无棣县初中英语名师工作室