小蝴蝶🦋毛毛虫🐛蚂蚁🐜，这三个小动物，再加上半个蛋壳，会发生什么故事呢？
学习园地四中写话练习，就提出了这样的要求。想象，把想象的画面用文字记录下来，是本单元的语文要素。
看，我们小朋友给这三个主角编的故事。
让故事中的人物开口说话，各种形式的说话:提示语在前，提示语在后……
说话时加上动作:眨眨大眼睛说，摸了摸触角说……
加上表示时间顺序的词，每个时间段作为一段，层次分明。
环境描写也时不时出现，烘托人物的心情，表现当时的状况。
让人物开口说话，说属于自己身份的话，说跟当时事件相符的话，张开嘴巴，加入语言描写，会更生动。
孩子想象最丰富，只要打开他们想象的盒子，里边五彩缤纷的故事条就会源源不断的流出来。