随着气温的攀升，学生溺水事故进入易发、多发期，为了预防溺水事故的发生，切实做好全校学生防溺水安全教育工作，不断强化学生的安全意识，预防和杜绝溺水事故发生。根据漳浦县教育局的通知要求，为全面加强预防学生防溺水安全工作，确保防溺水专项治理五个到位，即安全宣传教育到位、水域安全监管到位、安全排查整改到位、重要阶段防范到位、家庭监管教育到位。近期我校开展了学生防溺水安全教育大家访活动。
一年级家访现场
二年级家访现场
三年级家访现场
四年级（1）班家访现场
四年级（2）班家访现场
五年级家访现场
六年级家访现场
预防溺水常识教育
不会游泳的自救
(1)落水后不要心慌意乱，一定要保持头脑清醒。
(2)冷静地采取头顶向后，口向上方，将口鼻露出水面，此时就能进行呼吸。
(3)呼吸要浅，吸气宜深，尽可能使身体浮于水面，以等待他人抢救。
(4)切记：千万不能将手上举或拼命挣扎，因为这样反而容易使人下沉。
会游泳的自救
(1)一般是因小腿腓肠肌痉挛而致溺水，应心平静气，及时呼人援救。
(2)自己将身体抱成一团，浮上水面。
(3)深吸一口气，把脸浸入水中，将痉挛（抽筋）下肢的拇指用力向前上方拉，使拇指跷起来，持续用力，直到剧痛消失，抽筋自然也就停止。
(4)一次发作之后，同一部位可以再次抽筋，所以对疼痛处要充分按摩和慢慢向岸上游去，上岸后最好再按摩和热敷患处。
(5)如果手腕肌肉抽筋，自己可将指手上下屈伸，并采取仰面位，以两足游泳。
互 救
(1)救护者应镇静，尽可能脱去衣裤，尤其要脱去鞋靴，迅速游到溺水者附近。
(2)对筋疲力尽的溺水者，救护者可从头部接近。
(3)对神志清醒的溺水者，救护者应从背后接近，用一只手从背后抱住溺水者的头颈，另一只手抓住溺水者的手臂游向岸边。
(4)如救护者游泳技术不熟练，则最好携带救生圈、木板或用小船进行救护，或投下绳索、竹竿等，使溺水者握住再拖带上岸。
(5)救援时要注意，防止被溺水者紧抱缠身而双双发生危险。如被抱住，不要相互拖拉，应放手自沉，使溺水者手松开，再进行救护。
安全教育工作是学校管理中的重中之重，通过一系列的家访活动，学生、家长、教师间的安全防范意识得到了增强，有效避免了溺水安全事故的发生，为确保学生平安度过暑假打下了坚定的基础。当然，安全工作是一项长期性的工作，我校必须时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要坚持不懈地抓下去切实将这项工作抓紧抓好。
编辑：陈俊荣
图片：各班主任
审核：陈圣明