天下无难读之书，无难教之子

Catherine

创建于2023-08-06

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六合竹简点读法原理实证论述

六合竹简是中国古代重要的书信资料之一，是战国时期楚国文化的重要遗产。点读本是一种古代文献学的研究方法，主要用于对中国传统文化的研究。近些年，以竹简作为一种载体，考古学家和历史学家透过竹简，将蕴含着深厚的认知智慧和民族精神大量的古代文献展现在世人面前[1]，如西汉海昏侯刘贺墓出土竹简《诗》[2] ，安徽大学藏战国竹简《仲尼》篇[3] 等。通过六合竹简点读，有助于人们更好的认识传统文化，从而传承中华文明。

因此，竹简在中华民族文明史上的历史功绩是无可替代，中华民族传统文化浸润着竹简的痕迹。正是由于竹简具有重要的历史地位，其逐渐成为中华民族精神象征的一部分。自2021年起，中国著名实业家、教育家、六合竹简点读法发明人仇富军老师博览群书，应用毕生所学，成立宁波融道文化传播有限公司并发明了六合竹简点读法，目前已在宁波、昆明、长沙等多所学校推行。其发明的六合竹简点读法在中国古老的经典诵读的基础上，糅合了武术，气功，儒家格物致知功夫，道家和佛教修行路径，发音法，心理学，体育学，美学，心智教育，传统经学，音韵学，文字学，神经语言学等学科、手段和理念，以手脑并用、手指协同、心手合一、手口配合、双手协作、左右协调、正反通透的系统性心理和行为实践，达到手舞足蹈，心灵手巧，开发智力，强健身体之目的。

在学习宁波融道文化后，环县知人教育开展了21天的点读集训营活动，根据上下全体员工在小学部，初中部等多个年级的反馈数据得出，竹简点读功效显著。在身体健康上，竹简点读开发孩子视力，且对老年人的慢性疾病有一定的缓解作用；在潜力开发上，它能开发孩子智力，促进孩子注意力的集中和学习精力的提升，从而提高学习效果。本文从六合竹简点读法的原理，教育体系及在本机构的实例论证三个方面入手，综述六合竹简点读法的益处，以期为其在教育体系的进一步推广奠定基础。

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1 六合竹简点读法的原理

1.1 对大脑系统的重塑作用

六合竹简点读法是以单手或双手在特制的竹简上做反复的轮流变换点读为主要方式，以达到眼、耳、鼻、舌、身、意等的高度协调统一为原理，刺激脑细胞、激发神经元、促使神经突触再生长，综合提升身体的协调能力、思维能力及专注力等。点读时，十个手指在特制的竹简上轮流点读，达到心、眼、口、手、耳、意六根合而为一，摄受六根高度协调统一，使得身心灵和谐健康发展，十指点读会高频率刺激大脑神经元，促使神经突触再生长，丰富大脑神经网络，因为全面刺激大脑，使得左右脑均衡发展，从而全面提升孩子的专注力、记忆力、理解力和逻辑思维能力，从根本上提升孩子的学习能力和竞争力！

1.2 对身体健康的疗愈作用

六合竹简点读法通过手指指腹不断在竹简上的按动、摩擦、感知，能有效打开身体的经络，调动全身的气血，起到强身健体、缓解紧张情绪、减轻精神负担、调养身心等神奇功效。

从中医理论上讲，五指代表6条经络，点读可以起到疏通五脏的作用。大拇指代表肺经，可以影响咳嗽，胸闷，咽喉肿痛；食指代表大肠经，可以影响便秘，腹泻，消化不良；中指代表心包经，可以影响心慌，心痛，失眠；无名指代表三焦经，可以影响偏头痛，颈肩痛；小指代表小肠经心经，可以影响体虚，易感冒。点读可以起到疏通经络，从而修生养息，到部分内科疾病也有疗愈作用[4] [5]。

另外，当点读时，点读者的眼睛随着手指的移动而变换焦距，对儿童的视力矫正也有一定作用。

1.3 对心性的平息及涵养作用

竹简点读与冥想类似，可以起到静心的的作用，在抑郁症的疗法中已经被证明有效[6][7]。随着生活压力的提高，抑郁症等精神疾病发病率逐年升高，竹简点读如果能成为一项新疗法，将会使患者受益良多。

另外，哲学家认为，能量就是各种物体之间的相互流动、转移、借用和转化。竹简点读也是一样，是借助古人的已有的能量。通过眼耳鼻舌身意的反复实践，使得古人的智慧跟我们智慧互相联通和沟通，并直接转化为我们的心智能量。点读的遍数越多，获得的智慧就越多。如同手机的每天充电，汽车得经常加油，人需要一日三餐，来补充各自消耗掉的能量。多点读，能够起到对心性的平息及涵养作用

　　2 六合竹简点读法的载体和内容

2.1 诫子书和诫外甥书

《诫子书》是诸葛亮给儿子诸葛瞻写的文章，以“学”和“志”为主，因为诸葛瞻只有八岁，要学习，要树立志向，是不断往上加的加法。《诫外甥书》是他写给外甥的，当年是32岁，仍然是立志为先，具体是教工作方法，所以是减法。

一个是加法，一个是减法。一个是“非志无以成学”，一个是“志存高远”，有了志向，人才会上进。不要一个人、单个人去比，要站在历史的维度上去对比。诸葛亮是大元帅、大丞相，他的地位已经决定了他的高度，他的思维的广度，思维的深度。【广、深、阔】都包含进去了。有志之人立长志，无志之人常立志。文章首先是立定志向的问题。要【志当高远】。

通过《诫外甥书》《诫子书》3000遍6000遍10000遍的反复点读，使一个孩子的心灵，建立一个强大的志向，远大的志向，高远的志向，激发孩子自己要学的自驱力，使他自我学习的力量与日俱增。

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2.2 圆周率

π圆周率是宇宙的数字密码，他是无穷无尽的，所有的宇宙图，都是通过圆周率而得以铺排，它是太极图的根本核心。他跟人 1200 亿对的脑神经有着密切联系，一个脑神经就是一个宇宙的缩影！通过点读，朗读，背读圆周率100位300位500位1000位，拥有这个密码以后，可以使一个孩子的聪明才智极速的扩展，极速的拓展。特别使记忆力提高2-1000倍，形成过目成诵，过口成诵，过手成诵的能力。

3 六合竹简点读法在环县的推广成功案例

环县知人教育在实践的过程中，采用了两册竹简，第一册是《诫子书》和《诫外甥书》，第二册是《圆周率》。通过特殊而简单的手指操促使点读者达到眼、耳、口、舌、身、意等的高度协调统一，使之能快速入静。在提高手指灵活性的同时，还能全面刺激脑细胞，开发弱势脑，平衡左右脑、增强专注力、提高记忆力、提升身体的协调能力、促进形象思维和抽象思维的能力等等。六合竹简点读法是一场新的教育改革，让教育回归本真，仇老师常说教育是爰的教育，美的教育，善良的教育。培养德智体美劳全面发展的人才，利国利民。

在实践的过程中，知人教育采用了两册竹简，第一册是《诫子书》和《诫外甥书》，第二册是《圆周率》。通过特殊而简单的手指操促使点读者达到眼、耳、口、舌、身、意等的高度协调统一，使之能快速入静。在提高手指灵活性的同时，还能全面刺激脑细胞，开发弱势脑，平衡左右脑、增强专注力、提高记忆力、提升身体的协调能力、促进形象思维和抽象思维的能力等等。六合竹简点读法是一场新的教育改革，让教育回归本真。教育是爱的教育，美的教育，善良的教育。培养德智体美劳全面发展的人才，利国利民。

通过21天的点读，孩子们受益匪浅，下面来看看他们的收获分享吧！

首先是低年级的学生，他们的点读以《圆周率》为主。圆周率是宇宙数学的密码，也是宇宙密码，没有一个是重复的，是无理数。因为跟人的1200亿对的脑神经是密切相联系的，阅读，朗读，点读，背读圆周率可以使一个孩子的聪明才智急速的扩展，急速的拓展。

根据环县知人教育整个小学部大数据的统计显示，六合竹简点读发挥的功效在每个学生身上都有体现，根据丁维霞老师和龚容老师的统计数据，在她们所在的点读班中，孩子们从身体素质和智力发面都有了显著提升。

可以看出，孩子们的身心健康都有所提高。

而一些感触较深的孩子也乐意将自己的收获和大家分享出来。

这是音标班的王艺帆同学在家长会上的分享