伴随着夏日的蝉鸣,学期的尾声也已经悄悄到来。 为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习发展与指南》精神以及科学评估幼儿的综合能力发展,全面了解幼儿的发展水平和班级教学情况,定鼎北路第二实验幼儿园开展了幼儿期末综合素质能力测评活动。
此次测评活动按照幼儿园健康、语言、社会、科学、艺术五大领域教学计划,根据幼儿各年龄段的特点进行有目标、有质量的测评。
签到现场
活动现场
不同年龄班的孩子们在各方面的能力都有了一定的发展,信心百倍地参加了本次活动,他们非常重视这次意义非凡的测评,专注的孩子们在老师创设的游戏情境中大胆的表现自己,大方地回答老师的问题。
我们一起来看一看孩子们的精彩瞬间吧!
总结反馈
每颗种子都有自己的花期,每个孩子也有自己的优势。
通过本次测评,不仅更全面地了解了各班级幼儿的身体发展、认知发展、社会性交往及情绪情感等方面的现实发展水平,为教师进一步优化教育教学工作提供了良好依据,同时对我园的保教管理工作也是一次检测,今后我园会以更清晰的工作思路,更高效的工作方法,坚持因材施教,促进幼儿在五大领域方面综合的发展,循序渐进地提高保教质量,为幼儿的全面发展奠定坚实的基础。