每张照片都是时光的标本
每次抓拍都是幸福的瞬间
你们负责快乐成长
我们负责记录一切美好
一起看看小朋友们的学期生活吧！
本学期于6月30日结束
7.3-8.11暑假班开始啦！
在即将过去的这一学期，宝贝们都经历了快乐有意义的幼儿园生活，学到了许多新本领。 🎖️智慧树幼儿园举行了“快乐学习，健康成长”学期休业式。
园长妈妈👩在休业式上致辞，总结了孩子们一学期的成长点滴。回顾了本学期的快乐时光。
🎬最后，大家就暑假里的生活安排和安全问题进行了讨论，以便帮助孩子们制定健康的假期计划，提醒孩子注意假期中的安全，⚠️过一个安全而充实的暑假。
🥳伴随着孩子们热烈的掌声，休业式圆满结束，让我们一起为宝贝们继续加油，憧憬未来更多的精彩！🎊
童心是诗，一首首灵动飞扬，童年是歌，一支支清音回响。
毕业典礼虽然简单却温馨满满，过去的三年里，亲爱的宝贝们用自己的努力点亮了幼儿园的岁月，愿你们在步入全新的明天时，努力进取，勇于探索，做未来的独特风景！
亲爱的小朋友们，我们的毕业典礼虽然结束了，但是我们暑假还是相约在一起，在8月11日幼儿园还会以更大的舞台，更隆重的仪式庆祝我们的小朋友即将进入崭新的小学生活，敬请期待哟！
晨间的户外活动，不但可以使孩子的身体健康，还可以使身体外形更加美。活动多样性、娱乐性、趣味性等，可以给孩子的生活带来乐趣。让孩子👶🏻在快乐中锻炼身体。我们每周都进行不同的户外活动，每周提供丰富的活动。
运动前热热身
幼儿在活动之前进行必要的热身，是防止突然的扭伤，拉伤或是肌肉酸痛。
早操
早操能够帮助孩子健康的长大，早上是孩子精力最充沛的时候，在早上做运动，能够让孩子的精神劲儿提起来。有利于孩子参与进各种活动，帮助他们去进行学习，让他们学习到更多的知识。
跳绳练习
小朋友们练习跳绳都好棒棒呀，经过练习很多小朋友都可以进行连续跳的很多啦。
动感篮球 锻炼幼儿对球的控制能力以及手部力量。
边走边拍球 锻炼幼儿手部力量，培养幼儿对球的控制能力。
自主选择游戏 根据幼儿的兴趣自主选择器械进行游戏。
足球操 锻炼幼儿腿部肌肉，培养幼儿对足球的兴趣。
滑滑梯 是把跑、钻、爬、攀、滑、翻、滚等一些综合性的功能性动作溶于一体的游乐设施之一，让孩子在玩乐之中既锻炼了身体，愉悦身心。孩子们的平衡性、独立协调和创造能力得到很大的提高，也有利于孩子们的自我保护意识。在滑滑梯的过程中，满足了孩子感受空间的需求，从地面到空中，再到地面。
桌面充分体现了幼儿身心发展的特点，可满足幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿自由、快乐、健康活动。
语言
《寻找世界的尽头》理解琪琪寻找世界尽头的历程，猜测不同角色会给奇奇什么建议。
《转啊转》了解并讲述各种旋转运动的现象，了解转动与人们生活的关系。
《江南春》听赏古诗理解古诗中，作者所听到的、看到的和想到的江南春色。
《世界运动会》围绕运动会项目展开讨论，了解不同运动会的名称及特点，了解常见运动会项目内容。
《调查:采访小学生》知道在采访前要做好相关准备，能用自己的方式对采访内容进行记录。
《小动物学本领》：听赏故事，理解故事情节，知道学本领要专心，耐心。感受故事中拟声词和称谓词发音相近的特点。
《二十四节气之春分》：知道春分是二十四节气之一，了解春分节气的特点。
《女娲造人》：了解女娲造人的历史，感受女娲辛勤劳动创造人类的美好品质，领略古代神话故事的美好情境。
《风在哪里》听赏散文，理解风带给自然的不同变化，有感情地朗诵和创编散文诗。
《小水滴旅行记》：能大胆讲述对水滴旅行的理解，感知水的三态现象，喜欢揭索自然的秘密。
《望庐山瀑布》：听赏古诗并乐于诵读，理解古诗意境，并尝试用动作神态来表示。
《天气预报》：能结合天气预报的用途，选取温度，湿度，预报周期等主要要素播报天气。
《蔡伦造纸》理解故事内容，初步了解纸的由来，知道造纸术是中国的四大发明之一。
《影子专家》通过阅读与观察，发现画面中关于影子的多种信息，能用语言描述影子的特点。
《影子造型》能根据光与影的探索经验，大胆表达说说创造手影造型或身影造型。
《成长的回忆》能用完整的句式清晰讲述自己三年幼儿园生活的“成长回忆”，感受三年来的变化与成长。
《毕业诗》理解诗歌所表达的情感，激发对幼儿园的留念之情。
《创作：感恩信》在创作过程中了解书信基本格式，乐意借助书信等形式，通过文字、图示等方式表达感谢。
音乐
《毕业歌》《采蘑菇的小姑娘》《小螺号》《水果家族》《卖报歌》《小毛驴》《大树妈妈》《一根小手指》《种太阳》《蜗牛与黄鹂鸟》《春天》《春天在哪里》《春雨》《太阳与冰激凌》《萤火虫对星星说》
数学
1.100以内加减法练习
2.《整理教室》能运用表格进入教室物品的种类及数量，感知分类，统计在生活中的用途。
《毕业餐会》在摆放甜品的过程中发现图形的排列规律，并能创造新的排列规律。
《风车转转转》按风车顺时针转动方向讲述画面，发现与内容相关的模式排列规律。
《模式大挑战》用不同的方式创造和表现模式。
《装糖果》在统计糖果数量的过程中，累计用群计数的经验。
《小熊站队形》在小熊站队形的过程中，体验形状和数量之间的关系，了解均分的含义。
《北京时间》认识时钟，学会看整点半点感知时间的先后顺序。
《儿童乐园》在请“小朋友”做旋转座椅的过程中了解均分的含义。
《毕业倒计时》尝试用多种方法推算毕业时间，并用数学语言说说自己的理由。
《占地盘》灵活运用数的多种方法，累计六以内数的组成经验。
《送小乌龟回家》学习首尾测量的方法，了解测量工具和测量结果之间的关系。
《装礼物》体验平面图形与立体图形之间的关系，如圆形和圆柱体，球体的关系。
《图形宝宝回家》学习图形的组合与分解，尝试用若干个小三角形拼成一个大几何图形。
《整理书橱》能根据左上，左下，右上，右下等复合方位摆放物品。
《美丽小区》在“造房子”过程中能区别左右，会指出左上，左下，右上，右下等复合方位。
《小司机》在“小司机”游戏中，能以自身为中心体验左右的方向。
《编制密码》在游戏中探索符合条件的图形密码，感知不同的位置和方向。
《采集标本》采集自然中各种各样的物质，感知地球表面物质的多样性。
《调查：地球也生气》认识地球生气的各种样态，了解自然灾害或人为破坏所带来的巨大危害。
《实验：火山喷发》初步了解，火山爆发的原因过程以及对人类的影响，并尝试模拟制造“火山爆发”现象实验。
《越来越多和越来越少》了解环境污染的原因和污染的种类，尝试改变日常生活中的不良习惯。
《去上学的路上》了解地图，尝试探索去小学的路线，体验寻找发现的乐趣，向往上小学。
《泥土大探秘》：观察泥土，初步了解泥土的特性，体验挖土的乐趣。
《泥和沙》：感受泥和沙的外在形态內在质地等的异同，感受比较与发现的快乐
《各种各样的风》了解不同的风给人们生活带来的不同影响，感受风和环境及人类的密切关系
《水的变化》尝试各种水的实验，观察记录操作过程，感受水在不同情境下的变化及特性。
《神奇的纸桥》感受改变纸的形态可以改变纸的承受能力，体验探索过程的乐趣。
《实验：彩虹》尝试各种彩虹小实验，探索彩虹形成的奥秘，对彩虹现象感兴趣。
《灯光设计师》观察光斑照射到墙上的大小、亮度的变化，探索产生这一现象的原因。
《奇妙的影子》关注并观察生活中的影子，对影子形成的秘密产生好奇，并有兴趣进行探究。
期末数学测试
拼音测试
期末测量幼儿身高体重 关注幼儿身体生长情况。
本学期宝贝们身高体重都有明显的变化
饭后擦嘴 餐后，小嘴巴上会留下食物的残渣，把它清理干净才能让我们的小嘴巴和小脸颊干干净净的。可以有效地预防疾病，帮助幼儿养成良好的卫生习惯，受益终生。
勤洗手
勤洗手能消除细菌保持手部清洁，以避免生病和传播细菌给他人。许多疾病的病菌都可以通过洗手来消除病菌，防止疾病传染。
午检
午检，是传染病预防工作中的重要一项。通过午检，可以初步检查出儿童是否存在潜在不舒服的症状，晨检可以早期发现患病的儿童。午检，主要包括检查儿童是否有不舒服的症状出现。一旦发现，会第一时间处理异常情况，并及时通知家属带孩子到医院检查治疗，并对之后跟踪登记直到痊愈回园。
每天老师都会对教室进行整理清洁、消毒、晾晒物品杀菌，为小朋友们营造健康舒适的学习生活环境。👐🏻