名校访学拓视野 携手共筑教育梦
肥西县新优质学校创建巩固提升培训班的学习已经到了第三天，经过前两天的理论学习，今天我们进入了考察学校环节。
8月4日上午，大巴车将我们带到了上海市普陀区朝春中心小学，一走进学校，“心朝阳光，春暖花开”8个字校训就进入了眼帘，让我们心中不由的感觉到温暖。
黄建平校长给我们做了题为《五育并举，全面发展》的报告，黄校长从学校的历史沿革、办学优势、发展瓶颈、以及如何统一思想、确立核心价值观、明确目标、形成策略以及工作扎手等方面，与我们分享了学校的发展历程。尤其在学校新优质创建路径方面，给我们介绍了学校如何打造“成人、成事、成就未来”的课程，将学校的课程建设经验进行了分享，字字珠玑，让我们获益良多。互动环节中，黄校长就课后服务和作业设计等方面的问题做了详细解答，介绍了学校的做法，为我们提供了宝贵的借鉴经验。
随后，我们参观了学校，“怡心园”、“百草园”、“生态园”等设计让我们赞不绝口，优美的校园环境，浓厚的育人氛围，让我们真切的感受到了上海市新优质学校的魅力。
下午，学员们又来到闵行区的上海市实验学校西校参观、考察。
在西校的会场里，该校党总支书记王静作了“热情勇攀、登而卓越”的主题报告。
王静书记首先对学校的办学历史和校园文化进行了介绍，接着就学校的德育工作和家校合育方面进行了详实而生动的阐述。学校以“成长教育”思想为指导，以育人“体验—感悟—内化—提升”四环节为依据，以规范、服务、指导为手段，以促进学生自主管理为抓手，创建“唤醒、自觉”德育特色，深入推进育人的研究与实践，全面构建科学的育人机制和有效途径。
她介绍的“生活自理、行为自律、学习自主、思想自觉”的“四自”行为规范分年级目标体系，通过“认知学习”、“实践探究”和“成果分享”三个阶段的行规教育载体，培养“四自”少年，使学生在多学科、全方面的实践体验中内化行规要求，提高了学校行规教育的效果，给肥西的学员们留下深刻的印象。
“多元发展、人人成功”，在这样的理念下，校园里充分地营造了宽容、支持、信任、平等、潜移默化、润物细无声的教育氛围，让学生感受到被尊重、被信任、被支持、被赏识的校园氛围。
一天的参观学习，让学员们对新优质学校的内涵有了更深刻的理解。“水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。”回归教育本原，新优质学校没有完成时，只有进行时。愿拥有教育情怀的追梦人携手并进，循道追光，致远未来！（文/刘振生 图/学习三组 编 /夏金林）