【幼小衔接,习惯先行】——袁营小学附属幼儿园幼小衔接之好习惯养成篇

袁营小学
创建于2023-08-04
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 “少若成天性,习惯成自然”

从幼儿园进入小学,是幼儿成长中的一个重要转折。“幼小衔接”也是幼儿学前时期和小学的一次重要接力。幼小衔接,园校联动。我们进行为期一周的幼小衔接好习惯养成“接力赛”。

书写习惯

良好的学习习惯可以从培养孩子正确的坐姿开始。

               –坐姿口诀儿歌–  

头摆正,肩摆平,

   脊柱直,胸前挺。

 大腿对称要放松,

    小腿竖直放平行。

 双脚向前摆得正,

    双臂用力要均衡。

 读书写字都坐好,

     天天是个好学生。

大班的小朋友就要进入小学,成为一名光荣的小学生了。在小学的课堂里,我们不仅要认真听课,积极举手回答问题,还要学习书写,正确的握笔姿势会帮助你们写出工整漂亮的字,还会让近视远离你们,今天我们一起来学一学正确的握笔姿势吧!

—握笔姿势儿歌—

老大老二对对齐,

中间还要留缝隙。

铅笔握在手中间,

老三垫在笔下边。

专注倾听习惯

倾听是幼儿感知和理解语言的基本要素,也是一项重要的学习品质。倾听是了解别人的方式,更是与人交往的智慧。倾听,也是对别人的尊重。

01:03
行为习惯

行为习惯包括遵守秩序、自己整理玩具、书桌等。

幼小衔接的每一帧画面,是思想碰撞的火花,是真情流露的美好,更是幼儿园与小学的双向奔赴。幼小始于新,衔接始于行,幼小衔接,我们一直在践行。播种习惯,静等花开!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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