荷风送香气，竹露滴清响。7月20日，在环境幽雅的崂山五中，陆典民名校长工作室区市两级成员齐聚一堂，隆重举行了青岛市名师名校长综合素养提升专题培训班的开班仪式。根据疫情防控的要求，此次培训以集中线上讲座的方式进行，博恩教育邀请了中国海洋大学王付欣教授、东北师范大学邓涛教授、潍坊市教科院的崔秀梅等专家，针对党的十九届六中全会精神、2022义务教育新课标以及如何打造理想课堂等方面进行了深入细致的培训。之后，一场校长论坛让学员们从不同角度谈学习收获和实践反思，在彼此的交流碰撞中，获得教育教学与管理素养的全面提升。
开班致辞
陆典民校长在开班致辞中，对工作室成员表达了热烈的欢迎和殷殷的期许。区市两级工作室成立以来，各位校长积极主动地参加活动，本着“聚智•共享 •提升”的原则，紧跟国家教育改革形势，聚焦科学教育新模式、五育融合新模式、跨学科课程设计、教育评价改革与探索等新问题趋势，不断研讨与实践，不断学习与提升，在区域内产生了一定影响。陆校长又针对这次培训班的内容与安排，表达了“学有所获、学有所成”的期望。
主题讲座
中国海洋大学的王付欣教授以“中国共产党是什么、要干什么”为题，带领大家重温了习近平同志的多次重要讲话和党中央的重要决议，结合真实鲜活的案例，让学员们坚定不移地拥护中国共产党的领导，坚信全面加强党的领导、全面推进党的政治建设是以习近平同志为核心的党中央治国理政最鲜明的时代特征。增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”是党的十八大以来最宝贵的历史经验。
东北师范大学的邓涛教授详细解读了2022版课标修订的背景、各个学科新旧课标的对比以及教学改进的策略与案例，明确指出了今后的教改方向。1.坚持素养导向，设计教学目标；2.强化学科实践，优化教学过程；3.推进综合学习，避免碎片化；4.落实因材施教，促进个性化发展；5.改进教学评价，完善作业和命题。
潍坊市教科院的崔秀梅老师用振聋发聩的钱学森之问开篇，反思了当前教育存在的问题，阐述了教育改革的必要性和重要性。“用心打造理想的课堂”，就要明确“一个中心”——让学习成为学生喜欢的事情；把握“两大主题”——自主和互助；遵循“三个原则”——集零为整、模块推进，减少讲与听、增加说与做，删去无效环节、减少无效劳动；用好四步流程——创设情景认定目标、独立自学小组互助、课堂讨论质疑深化、总结提升反馈矫正；并通过实现“五个改变”，遵循规律，不断改革的方法策略。
参观考察
工作室成员苏书鑫是崂山八中的工会主席，他带领学员们参观了宽敞美丽的校园，并介绍了学校的“责任教育”。八中把"为己负责、做事有责、对人尽责"作为"责任教育"的灵魂，寓责任教育于课堂教学，重视潜移默化、常抓不懈，并且设立了"敬老院"、"峰山驻军营房"、"仰口风景区"等几个活动基地，经常开展敬老爱老、拥军慰军、到风景区捡拾垃圾、宣讲环保知识等活动，寓责任教育于系列专题活动，让学生"知责任、明责任、负责任"。
“风劲帆满图新志，砥砺奋进正当时”，即墨区潮海中心校的艺体教育给学员们留下了深刻的印象。舞蹈、轮滑、合唱、主持人、足球、乒乓球、射箭等10余个特色课堂，开展多元化特色活动，从语言表达、社会礼仪、竞技体能、艺术素养等方面全方位提升孩子综合素养。走廊的墙壁上挂满了在各种艺体比赛中获奖的学生照片和简介，展示着学校素质教育开出了绚丽的花朵。
莱西三中在充分挖掘提炼老三中文化内涵的基础上，放眼新三中未来发展，把“诚”和“爱”确定为学校办学的核心理念，积极探索实施“诚、爱教育”管理，有力推进了学校高质量内涵发展。新校启用至今，在各级党委、政府、教育主管部门的大力支持下，配齐了各专用室内设、图书、计算机，完成了校园网、班班通、供暖工程建设，更新了教师办公桌椅、学生课桌凳，建设了标准化的塑胶操场、篮球场、排球场，扩建了餐厅，成为莱西市目前农村学校办学条件最好的学校之一。
培训心得
此次培训，内容充实，涉及关于教育、课程改革、党的知识等各个方面。尤其是在参观完三所学校的建设发展后，感触很深。回过头来细细品味几天来所学，积极的思考下一步的成长与发展，又给自己在今后的教育教学道路上做了新的规划。另外，这次集中培训最大的收获在于所有成员之间的主动分享和思维碰撞，让我从中学到了来自于成功学校基于科学理论指导下的实施策略，收获了很多具有强操作性的教学改革方法，在今后的教学管理工作中将会去积极实践探索。——李涛
通过此次的培训学习，我对校长岗位有了新的认识，有必要从以下五方面进一步提升完善：一是忠诚党的教育事业，敬业尽责。作为一名校长，在自己的教育教学管理工作中，敬畏自己的事业，全身心的投入到自己的工作中去。尽心、尽力、尽职、尽责。二是要具备竞争意识。作为一名新时代的校长，必须具备竞争精神、创新精神、开拓精神和革新精神。特别是在当前的均衡发展验收，学校的高效课堂建设、学校的文化建设等活动。这几种能力尤为重要。三是要规划好自己以及学校的发展蓝图。规划是校长的战略工具，作为个人是职业素养的不断提升，作为学校是不断发展。四要达到干干净净做人，认认真真做事。做到净以养心。五是做到守住读书人的那一份宁静。校长的与外是志存高远，事业的轰轰烈烈的发展，与内是宁静淡泊。——苏书鑫
四天的培训学习，我学得非常开心，感觉很有实效。这种集中授课、论坛交流、外出考察的方式，是理论提升与实践提高的有效模式，十分符合校长们的实际需求。苏霍姆林斯基曾说过：“校长对学校的领导首先是教育思想的领导，业务上的指导，其次才是行政管理。”因此校长必须把自己的办学思想贯穿于日常的管理活动中，用先进的教育理念去影响带动教师，把自己的办学思想转化为教师的行为，同时，要注重办学经验的积累与扬弃，努力形成学校内在的精神累积和成功的管理经验。陆校长工作室这次培训，让我更加明责任、勇担当，会在今后的工作中笃信笃行，勇往直前。——王勤莉