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【“共生课堂”10组】谁道青山行不尽 更向幽林深处行—2023年东营区“共生课堂”高级研修班学习纪实

2023-08-03 阅读3229

     为贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等文件精神,落实立德树人根本任务,进一步加强教师队伍建设,提升教师队伍的业务素质和管理水平,8月2日- 4日,东营区教育局汇聚全区1000多名教学能手于黄河中学大礼堂,开展2023年东营区“共生课堂”建设高级研修班。全体参训教师按时到达培训地点,以饱满的热情投入到新一天的学习中。

一、开班仪式揭序幕

        8月2日上午8:30,本次研修活动的开班仪式在黄河中学报告厅如期举行。齐局长首先阐述了本次培训的重要意义,并希望大家能在此培训中有所收获,能引领教师更好的开展教育教学工作。

一、专家讲座展风采

       山东省特级教师郭道胜老师为参训教师带来《从“深度思维”走向“深度学习”——核心素养背景下“思维课堂”建构与实践研究》专题讲座,指出核心素养的核心是思维素养,并对如何构建“思维课堂”进行有效指导。

  周有祥教授为老师们做了《打造学习的新样态》报告

  北京师范大学的李晓东教授为大家阐述了《基于核心素养的教学评一体化》,从什么是核心素养,如何去培养核心素养,如何去评价核心素养三个方面展开,深入介绍了教学评一体化的实施过程。

  几位专家通过详实的案例与新课标解读相结合,既有贴近一线的教学经验方法,又有高瞻远瞩的教育教学理念,使老师们对“共生”课堂的理解更加全面深入,对学科教学脉络更加清晰明了。

二、勤学善思乐陶陶

  学习过程中,老师们全程认真聆听和学习,为自己在未来的教学工作中蓄力,认真做好学习笔记、积极撰写心得体会;在培训间隙积极交流,分享收获心得,一次次的互动思维碰撞出绚烂的智慧火花。

  艰难方显勇毅,磨砺始得玉成,共生课堂的学习,对于老师们理解和把握教材及教学理念,有效实施新课程教学意义重大。全面展开共生课堂非一朝一夕就能实现,今后我校教师将一如既往地以共生课堂理念为引领,以发展学生核心素养为导向,在不断研修中磨砺自己,砥砺前行。

编辑:杜胜兰

图片提供:参训老师

审核:王浩宇

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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