古人云：“授之以鱼不如授之以渔。”
道，不辩不清；理，不说不明。为转化同学们的学习思维，提升学习素养，激发孩子们学习数学的兴趣，我校持续开展数学“小讲师”系列活动。让我们一起跟着小讲师的步伐，领略数学之美！
大家好！我叫蒋雨默，今年八岁了，是车站小学二年级4班的学生。我是一个性格活泼开朗、爱笑的女孩，喜欢唱歌、跳舞、也对表演有浓厚的兴趣，我也很喜欢数学，让我们一起学习吧！
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大家好！我是车站小学二年级四班的陈怡芯，我是一个性格活泼、开朗的小美女。我喜欢画画、跳舞、唱歌，更喜欢参加班里的各项集体活动。
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我叫魏南宇洋，今年八岁了，是车站小学二年级四班的学生。我是个自信开朗，积极向上的女孩子。在家里，我是妈妈的小帮手，经常帮助妈妈拖地、洗碗。在学校，我是老师的好学生，是同学的好朋友，我总是积极参与学校的各种活动，我也乐于帮助同学。在课堂上，我总是用心举手发言。我有许多的兴趣爱好，喜欢唱歌、跳舞、画画和口才表演。通过努力，我在各方面的学习上取得了很大的进步，也收获了奖励和证书。天生我材必有用，我的理想是当一名医生，救死扶伤，帮助很多需要帮助的人。
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用数学的眼光观察生活
用数学的思维思考生活
用数学的语言表达生活
数学是一门艺术，一种文化，一种思维的体操，更是一门严谨的语言。对于数学学习来说，说清楚比会做更有挑战性。让我们一起来挑战吧。