为促进学生合理规划假期的学习生活，进一步加强暑期各项安全教育，家校携手共护学生健康成长，曹妃甸区第三农场中心小学组织开展了暑期“大家访”活动。
7月5日，学校召开专题会议，就暑期“大家访”工作做总体安排，要求全体教师聚焦单亲、留守、学困等特殊群体，结合当前防溺水等安全教育，提前做足“功课”，有备而访，不落一人。学校教导处精心制定活动方案，确定领导包联年级，合理调配正副班主任及科任老师，确保“家访”取得实效。
盛夏时期，酷暑难耐，一群为爱而行的教师，带着共同的责任与期盼，开启了一场心与心的沟通之旅。
轻轻地敲门，迎来的是家长热情的招呼、孩子可爱的笑脸。家访过程中，教师们围绕交通安全、防溺水等方面，对学生进行假期安全教育，提醒学生提高安全意识与防范意识的同时，也向学生介绍了遇到危险时正确的自救和施救方法。
同时，深入了解学生的成长环境，与家长们一起分析孩子的学习情况及在家状态，根据当前教育新形势，与家长就孩子在家在校表现、学习情况和身心健康发展等方面进行详细而有效的沟通交流。
对部分因外出、回老家而无法入户家访的学生，老师们也及时通过电话、微信与家长联系。建议家长鼓励孩子做一些力所能及的家务，多陪伴孩子进行体育锻炼，多引导孩子阅读课外书籍，多参加有意义的实践活动等，促进学生德智体美劳全面发展。
伏天里，老师们奔波在各个村队，穿行于田间地头，头顶烈日，行程数里，虽然辛苦，却满心感动！感动于孩子们的懂事！感动于家长们的热情！
通过真切交谈，家长们清楚了学校对学生的要求，从而更好地监督孩子在家的学习和生活；教师们感受了家长们对学校工作的支持，获悉了学生家庭中各方面的状况及学生在家庭中的表现，在教育教学中做到因材施教，实现教育的双向奔赴。
家访结束后，老师们细心地将学生情况进行记录和汇总，并对家访中发现的问题进行反思总结。按照学生的发展水平、个性特点，认真填写家访记录表，及时制定关爱帮扶措施，精准施策，以便在今后的教学中根据学生的个性差异进行针对性的引导，为家校共育奠定了良好基础。
带着责任，带着温情，走“进”家门，走“近”心灵。此次家访活动，拉近了学校与家庭的距离，得到了家长们的高度评价。三场小学全体教师将继续不忘初心，砥砺前行，用爱写好师德，用心办好教育，努力为孩子们撑起一片湛蓝的天空！