亲爱的孩子们、爸爸妈妈们：
充满魅力的暑假即将到来，数学作业超市即将开张“营业”了！
常规“商品”有2项，每人都要选购。
自选“商品”有6项，每人至少选购2项。请你们一家人商量商量，选择你喜欢的、你愿意花很多时间去思考的作业“商品”去用心地完成。
虽说选购数量“上不封顶”，但假期休息、运动也很重要，要合理安排好时间哦。
常规“商品”
一号商品：我是计算小能手
内容要求：准备好练习题（如：3题列竖式计算+2题脱式计算+5题口算），每天完成，在确保正确的同时提高口算速度。
二号商品：魔方转转转
内容要求：对照班群发的视频（或自己找视频）进行三阶魔方学习，开学前根据自己的情况录制视频展示还原过程或拍照反馈学习过程。
（温馨留言：魔方还原前要进行自我介绍，如“我是广信区第一小学二（）班的xxx。现在，我来展示三阶魔方还原”。）
常规商品每人都需选购哦！
自选“商品”
一号商品：搜集并完成20题以上的数学易错题（或提高题）
（温馨留言：没有反馈的作业是无效的，如果选择了这个作业，小朋友还要自己完成批改。如果发现自己做错了，要在旁边注上“我为什么做错了”。）
二号商品：超市购物小日记。（150字以上）
（温馨留言：你可以找找超市里哪些物品是用“克”作单位，掂一掂它们的重量，多找几件，再把它们按从轻到重的顺序排列出来；你可以找找超市中需要用“千克”作单位的物品，掂一掂它们的重量，再把它们按从轻到重的顺序排列出来；你还可以购买称重的水果或者蔬菜，记录一下买了几个一共几千克，算算每一个的重量……相信你自己会有更多的发现）。
三号商品：制作一张错题卡（8K纸制作）
内容包括：
1.本学期自己的错题摘录；
2.研究总结自己的“犯错”特点；
3.规划自己的“少出错”练习计划。
（温馨留言：可以是二下作业过程中出现的错题，也可以是暑期作业本上的错题。）
四号商品：实践研究：石头有多重？我来称一称。（8K纸记录）
大自然中有许许多多的石头，请小朋友到野外捡一块你喜欢的石头，并想办法估一估或称一称这块石头的重量，把你的实验过程用画一画，写一写的方式记录下来，比一比谁想到的方法多。
五号商品：小小设计师（8K纸制作）
内容包括：
1.用彩纸剪贴“轴对称”图形；
2.贴在8K卡纸上。
六号商品：数学探究作业——大米，大米，我爱你（8K纸写绘）
内容包括：
1.采访家长，了解自己一餐饭大约吃多少米；
2.称一称，有几克？数一数，有几粒？
3.根据饭量的不同，想一想爸爸和妈妈大约每餐吃几克米，大约吃几粒米；
4.再想一想，你能怎样的方法比较准快地数出10000粒米，看看10000粒米是多大一堆，有多重，够你们家吃多久？
5.你还想研究关于“大米”的哪些有趣的问题？研究研究吧！
（温馨留言：可以把你一步步思考的过程写下来，画下来哦）
希望你们愉快地为自己的选择而努力！期待你们的精彩表现！
一班一品“绳”彩飞扬班级集中展示