新星小学“诗三百”诗词夏令营第18天营期日志
梧桐叶上三更雨,叶叶声声是别离……
夏令营成立之初，以为四周时间很长。突然的变故使营期瞬间缩短至三周，才发现有太多的遗憾和应接不暇……
最后一次晨练，给快队和慢队起了名字。
孩子们说：叫蜗牛队和猎豹队。可这两种动物比例似乎有些不相当；
还有的孩子说：叫乌龟和小白兔队。可我们的快慢队不会跑出龟兔赛跑的故事结局。
最后定了名字叫：考拉队和小白兔队。
考拉队队伍比昨天少了近一半，孩子们体会到：同样的里程，加快速度 缩短跑步的时长，还是比较明智的！
快乐跑步的“考拉队”
小白兔队
迎着朝阳跑。
有人说：孩子成长的过程，其实也是一场与我们渐行渐远的告别。
就在最后一天，看到孩子远去的背影，还没告诉孩子们，就在这新的一天，有一场他们还未知的离别……
返程的路上，我们玩“木头人”。
“做鬼脸木头人”
“好朋友木头人”
老师只想给他们机会多拉一拉手
中间的小岳同学对老师要发出的指令预判失误，感慨老师“套路深”
“好朋友木头人”的效果
“鬼脸木头人'
没想好的木头人
可爱的“鬼脸”
两个表情包
被自己的可爱逗笑
诚成木头人，投入到视线模糊……
非静止画面
小淇这木头人技术含量高
"一棵树木头人"
快乐的树
不一样的晨读
三周以来，孩子们的读书状态一直不是特别稳定。有的时候会很有激情，有的时候会没精打采，心不在焉。而今天的晨读却是最特别的一次。
晨读的时候首先让孩子们最后一次复习读过的诗句，之后用很简短的语言告诉孩子们今天要提前结营的消息，孩子们的反应，有的愤怒，有的遗憾。却也从老师急切紧迫的情绪当中体会到现在还不到告别的时候：因为再过几个小时就要汇报演出了，这是我们这个集体最后一次活动，也是我们为自己三周来的成长收获做的最好诠释。而我们的节目昨天刚刚定下来！几乎还没有做任何的准备。大部分孩子没有任何朗诵的经验，所以在朗诵的李老师过来做专业的指导之前我们必须：1、每人再选两首喜欢的诗做为演出独诵节目；2、熟悉自己选好的诗词和节目，配合和接续要更默契，让李老师来指导的时候能更加高效。
孩子们就像接了军令的战士，每个人都肩负使命一般积极认真！
非正式表彰
晨读和早餐之后，马老师和朗诵的李老师还在帮孩子们找服装。（由于昨晚才决定这场演出，今天一大早两位老师在刚搬过家的库房里找合适孩子们的衣服，连续找了近三个小时，又把近百斤的衣服搬上车，提进校园，辛苦坏了。）与孩子们等待之余找来了几个本子发给孩子们做营期的纪念册。因为是临时找来的本子，非常普通，分发的时候跟孩子们闲聊天一样的做了一下总结。所以不论是形式还是内容，这次都太随意太潦草了点。但事后来看，相比下午的演出，这半个多小时针对每个孩子的短暂点评，对我们师生来说更具意义！
孩子们满是荣耀的表情上台，自觉地郑重地接过老师手里的本子，听着老师和孩子们对自己的赞许和认可，有的孩子居然哭了。有时打动孩子心灵的可能只是我们大人的一点点发现一点点认可吧！这不难做，却又是那么的难得一做。
孩子们上台都郑重地鞠躬
孩子们的变化公认的大！从刚开始课堂秩序没办法进行，到后来的秩序井然，打饭用餐洗漱就寝都那么的安静高效，这中间有每个人付出的努力。读书的效率也加速度提升，小吴老师领读→同学按能力次序轮流领读→齐读，三个进程一气呵成！每天内务情况也在进步，越来越快越来越好了！同学们有的从原来的哭鼻子到热情地帮助同学；有的从坐都坐不住到能够排到前面为大家领读；有的从腼腆不自信到成为老师的好帮手……短短三周，每个人的变化都让老师和孩子们看在眼里！
大家给每位同学热烈的掌声。
遗憾的是手里的礼物太随意了，遗憾的是应该有更隆重的仪式来表彰每个孩子的努力！就如同这个营期一样，正因为有遗憾有不完美，才更值得纪念吧！
在李老师分别指导朗诵的同时，照了照片做结营证书用。
午餐
请同学和老师写纪念册留言
下午的结营演出
与家长约定3：30开始的演出，4：00多才开始，原因是刘老师为了给孩子们诵的每首诗做背景，带报幕、诗名、表演者、诗词内容。一早到下午，只短暂吃了中午饭，一直在做在忙，结果还是来不及了，如果不全做完，有一部分同学有背景，一部分没有，没有背景的孩子心里会很失落。
结营演出不够圆满：孩子们有忘词的时候，播控有出错的时候，台下同学有一起诵读的时候，还有重新演一遍的时候……感恩家长们都那么支持理解，感恩提前来帮孩子换衣服的家人！感恩家长的耐心等待：等待孩子们换装，等待迟到的演出……感恩家人们包容各种的仓促和各种的差错，全程专心观看不吝鼓励的掌声！
校园的杏树下合影
回顾整个营期，预设的课程任务偏重，尤其加入了假期作业，整体来讲，孩子们课业紧张了些，还有很多计划好的内容没有完成，比如：诗没有读完，关于饮料和零食的危害课程没有上，自创情景剧没有排，孝亲班会被压缩等等。凡事“一阴一阳之谓道”，由于课业紧张，孩子们的成长却也更多些：孩子们更加安定专注了，对作业的态度更加积极端正。
“诗三百”诗词夏令营就在不够完满的汇报演出中匆匆结束了。演出之后发了结营证书，为没有参与课程但一直在帮忙的两位五年级同学发了结营纪念。原计划要在诗词朗诵之后星光音乐会，大家一起唱我们一起学的歌，唱送别，唱这首亲爱的旅人……来一场告别。因为孩子们穿着演出的衣服太热了，也因为太乱太匆忙，没有按计划完成，就草草结束了。没有舍不得，没有拥抱，没有离别，没有哭泣，没有歌声，没有再见……
离别总是伤感的，也许一切都是最好的安排吧！
这首歌送给没来得及说再见的孩子们！
孩子们：这就是不完美的老师们给到你们不够完美的假期，不够完美的告别！
老师把给大家的合影上面写上了“请记得——陪伴你的那些人，陪伴你的那些诗。上面记录了所有营员的名字，写上了这三周所有读过的诗。希望你们能够记得他们和它们！
祝福孩子们都快乐充实，健康顺利的成长！
亲爱的旅人
《千与千寻》 主题曲
就此告别吧
水上的列车就快到站
开往未来的路上
没有人会再回返
说声再见吧
就算留恋也不要回头看
在那大海的彼端
一定有空濛的彼岸
做最温柔的梦
盛满世间行色匆匆
在渺茫的时空
在千百万人之中
听一听心声
一路不断失去 一生将不断见证
看过再多风景眼眸如初清澄
爱依旧让你动容
亲爱的旅人
没有一条路无风无浪
会有孤独
会有悲伤
也会有无尽的希望
亲爱的旅人
这一程会短暂却又漫长
而一切终将
汇聚成最充盈的景象
“诗三百”诗词夏令营：
时间：自7月10日开营，至7月29日结营，全程一共三周十八天。
参与人数：带班老师两位，助教1名，营员总计20人。
感恩每一位支持信任我们的家人们！
我们各自安好，期待缘份再来临！