郑公实验学校暑期托管服务在孩子们的欢声笑语中圆满结束了！这个丰富多彩的夏季托管为孩子们提供了一个学习和成长的平台，让他们度过了一个充实而有意义的暑假。接下来，带大家一起来回顾托管班的快乐时光吧！
郑公实验学校的暑假托管始终坚持“五育”融合高质量的暑假托管服务宗旨，以促进学生全面发展为目标，为孩子们量身安排了多维度、趣味性的基础类课程和素质类课程，让孩子们拥有一个快乐而有意义的暑假生活。
生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。书籍是人类的朋友，瞧！我们的语文老师带领着孩子们在知识的海洋中徜徉。
兴趣是最好的老师。数学课上，老师将趣味数学引入课堂，结合不同的教学内容和教学目的，灵活运用趣味数学创设教学活动，引导学生积极探索数学的奥妙，在动手操作中自主探索，使学生在多种感官、多种媒体的作用下学中用、用中学，提高学生学习数学的兴趣。
绘画课上，孩子们用彩铅勾画出一份份创意作品，在一笔一画的精心描绘中，感受学习的快乐与幸福。
书法是无言的诗，无形的舞，是无图的画，无声的乐。书法课以着力培养学生良好的书写习惯为主，注重点横撇捺等基础笔画的教学。
中华民族有着悠久的文明历史，蕴含了丰富的文化财富，而民间工艺也是不可或缺的一部分，对孩子的成长有着深远的影响。非遗课程柳编让孩子们在艺术的熏陶下，大胆创意，深刻理解。学校积极挖掘周边村中各类资源，邀请民间艺人到校给孩子们上课指导。
折纸是一种充满智慧的艺术，也是一种寓教于乐的小游戏。课堂中，教师或让孩子们观看视频或亲自示范，让学生学习折纸的步骤和技巧。大家纷纷“走”进折纸世界，动手制作。
手工活动能培养孩子的自信心和自我认知，做手工可以让人变得更加积极乐观，生活充满乐趣。我们的老师引领孩子动手动脑解决手工活动中遇到的问题，使孩子体验付出后取得的成功，感知自己的能力，增强自信。
书籍是文字艺术，电影是光影艺术。为进一步丰富学生的暑假托管课程，充分发挥优秀影视作品的育人功能，让学生在书籍和影片中充盈内心，各个老师组织学生进行观影课程。
体育课堂更是精彩纷呈，参与的孩子无一不热情高涨，趣味盎然，老师教的认真，孩子们学的起劲。体育活动中，孩子们的一招一式是那么认真，悦动的身影是那么生机勃勃。
著名的教育家叶圣陶说：“什么是教育？简单一句话，就是养成良好的习惯”。良好的习惯对人的一生起着重要作用，一个好的行为，一个好的习惯，都会开出灿烂无比的人生之花。为切实抓好学生行为习惯养成教育，教育班主任兼郑公实验学校校长陈焕宗同志带领老师们培养孩子的路队习惯，写字习惯，读书习惯等，让好习惯为孩子们的人生导航，为孩子们的幸福奠基。
为及时了解托管课堂教学情况，抓实托管常规教学管理，及时发现、解决托管课堂教学问题，促进课堂教学有序、高效地运行。郑公教育办主任兼郑公实验学校校长陈焕宗同志带领学校领导班子多次到教室巡查学生上课、老师到岗情况，掌握教师授课与学生听课的基本情况。
为更好的服务于孩子和家长，减轻家长中午接送孩子的负担，让学生能更全心全意投入到学习中，学校提供了午餐及午间托管，为家长排忧解难，让家长省心、放心，让孩子舒心、称心。
为保证学生吃饱吃好，我们全心全意准备午餐，精选各种食材，保证精心搭配，营养烹调。陈主任也亲自来到餐厅关注学生吃饭情况。
吃完饭后，孩子在老师的带领下来到学生宿舍进行午休，老师们已经早早打开空调给学生降温。
陈主任跟回流学生和家长进行交流。陈主任介绍了我校抓好“三风”建设、做好“三好”服务的管理特色。学生家长对我校暑期托管服务和教育教学质量深表赞许，认为到我校就读有利于孩子的学业进步和长远发展，会有更多的孩子选择回校就读。截至目前，从区内回流、区外转入学生20余人。
在这特殊的日子里，我们怀着无比喜悦的心情相聚在这里，隆重举行2023级暑假托管结业典礼。
王德志主任对暑假托管期间老师的工作进行总结:教师每节课都能做到认真备课，制作精致课件，按照备课卡上课。
张奎副校长对暑假托管期间学生的表现进行总结:学生手工制作方面进步较大，作品优秀，并对接下来学生们的暑期学习、生活、安全、锻炼等进行了培训指导。
张新华主任对放假事项进行安排:注意放假期间用电安全，教室门窗，学生物品等。
最后，韩建刚副校长对暑假托管进行整体总结:对坚持托管的学生进行表扬，对托管教师的付出做出肯定，对学校工作人员的劳动做出感谢。
暑假托管开展这二十天以来，同学们积极参与、全情投入，师生都大有收获。暑假生活马上开始了，希望同学们合理安排好暑假生活，利用假期多读书，读好书，并且注意自身安全。
快乐暑假，安全第一！
2023年郑公实验学校中小学暑假托管落下帷幕。留“夏”足迹，见证成长！
图文编辑:王云凤
审核:韩建刚
审批:陈焕宗
单位:郑公实验学校
时间:2023年8月4日