编者按：“才感盛夏，忽而立秋”，在夏日的余温里，这次人生的奇幻旅程一一支教已经过去了一个星期，这是一个快乐与感动并存的旅程，返乡大学生志愿者们体验到了未曾体验的生活，思考了一些未曾思考的问题，感悟了一些自己未曾感悟的道理。看着孩子们天真的笑脸，听着他们银铃般的声音，感受着他们对自己的喜爱，内心充满了感动……“
王春燕 海南外国语职业学院 2021级
这次的支教对于我而言可以说是双向治愈，双向奔赴的体验！由于一些孩子的基础太薄弱，我只能课下用自己空余的时间来弥补这些不足。令我无比欣慰和喜悦的是孩子们的思维很开放，尤其是李沁同学，他虽然调皮话多，但在课堂上学习认真，拥有丰富的想象力和创意，能用独特的方式表达自己的想法和观点。刚开始上课一个星期之前他们的纪律和学习上都不够好，经过一个星期的磨合，他们在学习和纪律上越来越认真，这是他们一次次或大或小的进步。我的精神力量都是来自孩子们的暖心举动，比如去到学校看到他们洋溢着天真的笑容向我问好的时候，比如放学时蹦蹦跳跳的向我挥手告别……这次支教我还遇到了上一次支教时的学生，时隔一年，他们还是一眼认出了我，他们长高了很多，看到他们的变化我也由衷地为他们感到开心，那种开心无以言喻。每个孩子脸上的笑容都是那么的美好和真实，写作业时认真的态度。特色课程上有些孩子激动得满脸通红，正是这一幕幕到访我生命的美丽瞬间，这一张张稚嫩可爱的鲜活面孔，令我无比感动和发自内心的幸福满足！
陈声莹 海南经贸职业技术学院 2021级
在这一周的朝夕相处中，我能深刻的感受到孩子们在慢慢的改变。记忆尤深的是一位大班升一年级的小朋友，我在教他算数学题的时候，6+2等于几，他算不明白，我便让他把手指拿出来数一数，我说6个加上2个等于几个呀!她左手比了个6，右手比了个2。把我给逗乐了(真是太可爱了!)于是我纠正她的错误，她也在认真的理解，到后来，当她能自己做出一道题时，你能在她脸上看到自信且骄傲的笑容；还有一位学生是我在上语文课的时候，他来的比较晚，点名的时候发现缺少了他的名字，我便让他说一下名字，我登记，但是他表现出不耐烦的样子，我就蹲下来询问他，你是不是不喜欢人问你或者说你呀!他点了点头。我就没有在课上再说什么了，但下课后，我会开导他、鼓励他，后来他有什么问题也会主动来跟我说了。这样可爱的孩子还有很多很多，多一些耐心与细心，他们就很愿意和我们敞开心扉。
江霜霜 琼台师范学院2021级
爱心支教行，夏日暖童心暑假是一年中最期待的时光，它会给我们带来无尽的快乐和充实的经历。在这个美好的假期里，我参加了远景村委会暑期暖乡夏令营“自贸少年，美好远景”的活动。在参加夏令营的活动中，发生了许许多多的趣事，有的让人激动不已，有的让人回味无穷，还有的让人胆战心惊。就像是天上的星星数不胜数；又像海底的珍珠光彩夺目；更像是朵朵浪花精彩无比。下面我挑选一件让我印象深刻的趣事来分享……“老师，需不需要我帮你擦黑板呢？”“老师，需不需要我不能整理讲台呀”“老师，你累不累呀？”是从什么时候开始我身后多了一个小跟班呢？也许是在那次课堂上，我看到了黄开明小朋友在趴桌子，于是我便让他坐直，不要趴在桌子上，可是过了一会，他却哭了，我不知所措，我急忙蹲下来询问开明小朋友，起初我说什么都不回应我，当我说“老师是不是错怪你了，你是不是在我转头的时候趴了一下桌子而已呀？”，他瞬间点了点头，我便立刻跟开明小朋友道了歉，并保证下次会先询问原因。在我的安慰下，他又露出了天真的笑容……这件事也让我明白了，孩子们都很单纯，只要我们有所关心就会让他们有所改变，有所成长。希望每个孩子都能在这次返乡大学生支教活动中有所收获，茁壮成长。