尊敬的家长朋友：
您好！
为遵循幼儿生长发育和教育规律，规范办园行为，提高办园质量，防止和纠正“小学化”现象，保障幼儿健康快乐成长，根据上级文件《关于开展幼儿园保教行为专项核查治理工作实施方案》的文件精神，坚决杜绝幼儿教育“小学化”倾向，让孩子在幼儿园时期推进游戏化趣味教学，拒绝“小学化”有非常重要的意义！
幼儿教育小学化，指的是幼儿园在教育教学实践中将幼儿当作小学生来要求，企图拔苗助长的一种做法。它扼杀了幼儿的天性，强行转变幼儿的思维方式、思维逻辑和行为准则，不利于幼儿进入小学后学习兴趣的培养。
在幼儿园里，一日生活皆教育，老师们会在一日流程中教会孩子讲卫生、懂礼貌、不偏食、不挑食、爱运动、有安全意识等良好的习惯，而这些习惯才是奠定孩子未来教育的基石。
自理能力越强的人越能适应新环境，越敢于探索，也越自信。在幼儿园里，老师会让孩子自己动手，整理床铺、自己进餐、穿衣、如厕等，培养孩子的自理能力。
3-6岁，是培养孩子学习习惯点赞时间，幼儿教师会用孩子最感兴趣的“游戏模式”培养孩子的记忆力、注意力、想象力等，寓教于乐，让孩子在游戏中得知识，培养学习兴趣和学习探索的能力，为上小学做好准备。
对孩子来说，幼儿园是一个小社会，在跟同龄小朋友相处的过程中，孩子逐渐学会怎样建立友情、怎样保持友谊、出现矛盾时怎样解决问题，在老师的引导下，孩子也会学会帮助别人和感恩别人。
家长朋友们，教育是一个复杂而长远的过程，既不能操之过急，也不能停滞不前，适合的才是最好的。让我们共同努力，给孩子人生唯一的、独特的、无忧无虑的幼儿期“松绑”，放下咱们那颗放不下的心。
白山市第三实验幼儿园
2023年08月03日
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