益智明理——我们爱读书
良师益友——我们读好书
学海无涯——我们勤读书
三月的春风，温暖中带着甜蜜；三月的天空，高远中透着明朗；三月的校园，欢乐中伴着书声。时光如此美好，何不做个读书好少年！
春色意渐浓，读书正当时。为激发同学们对语文学习的兴趣、养成良好的阅读习惯，提升学生语文的综合素养。大力弘扬书香文化，乐享阅读之美，共同促进书香校园建设，我校开展了系列读书活动，采用多种形式推行阅读教育，为孩子们构建了美妙多彩的阅读世界。
莎士比亚说:“书籍是人类知识的总结，书籍是全世界的营养品。”阅读无疑是一个人精神成长最重要的营养,不同的年龄阶段需要不同的营养成分。优秀童书能给孩子们的心灵涂上明亮的色彩,能点亮人生的起点。在推课外阅读的道路上，我们老师要做的就是点亮孩子们那盏阅读的灯，引领他们接触优秀文学，喜欢课外阅读,提高阅读品质。
背一篇古诗，丘壑苍茫；诵一首诗歌，唇齿留香；读一本名著，汲取力量；看一本史书，穿越古今。与书为友，和书作伴，让读书成为一种习惯，让阅读像呼吸一样自然。
有一种阅读叫“亲子阅读”，即以书为媒，以阅读为纽带，让家长和孩子共同建立起沟通的桥梁，和孩子一起学习，一起成长，一起陶醉在书香的世界中……
“一年之计在于春”，春日是一年最美好的开端，在春天里读书，遇见卓美的自己。给自己一点时间，静下心来读书，它会一点一滴地滋养你、改变你，将知识变成成长的动力和养分。小书虫们，趁春光，一起来读书吧！
每一本书，都是独特的风景；每一个故事，都有心灵相通的感动；每一位读书的你，都有着世间最美的样子！
阅读，让孩子们的童年更有浓郁的味道;阅读，让孩子们成为仰望星空的人;阅读让孩子们更加学会欣赏世间的美好!孩子们将读书所思所悟用不同方式展示出来，从而深化阅读感受，丰富阅读展示方式，形成良好的阅读氛围，让书香浸润校园。
读一本书，就是在同书中的人物对话。那一个个人物，一个个情节，或幽默或动人，早已在眼前鲜活地站了起来，给孩子们留下了深刻的印象。大家提起笔，记录自己的所思所得，让阅读走得更深更远。
一张张色彩鲜明，图文并茂的读书小报，描绘出孩子们读书的收获。
韶光难追，书籍易得。语文是璀璨的星河，等待着四中学子去探索。阅读拉进了孩子们与语文的距离，相信他们在语文学习的路上，将一路采撷，一路收获，一路前行，一路高歌！
“腹有诗书气自华，最是书香能致远”，我们的“阅读”已扬帆起航，全体师生也已向着更深远的阅读目标进发。愿每一个孩子、老师都能在漫漫人生路上与书为伴，成为会读书、会思考的有心人。让读书成为习惯，让浓郁的书香充盈校园的每一个角落，让阅读成为四中一道亮丽的风景线。