为促进学校常规教研活动的有效开展，聚焦“双减”提质，同时为进一步提升我校的教育教学质量，有效提高2022年中考成绩，也为了让更多教师分享到中考复习策略方法与智慧，同时给全镇初中九年级教师提供一个复习参考和建议，由我校教研室举办的九年级复习课课堂展示观摩活动。在办公室兰校长，李主任，陈主任亲临指导下于2022年3月22日在步仙镇中心学校顺利召开！
李娟老师精彩绝伦的教研课为这次教研活动拉开了序幕。李老师给大家呈现了一节高效的整合复习课—Health。她的课堂主题创设新颖，紧扣时事。课堂内容丰富多彩。教学环节立足教学目标，关注细节，层层有序。整节课给人以“如沐春风”的感觉。
廖毓麟老师的复习课《统一多民族的巩固和发展》课堂容量大，课堂气氛活跃，“水到渠成”，达到了高效的复习效果。
陈育老师的《质量与密度》复习课由情景导入，知识点联系生活实际，有效的提高了学生学习兴趣，复习时也有实验教学设计。达到回归教材，巩固知识点的目的。
荣妮老师注重以知识框架图的形式，串联每个考点的相关知识，理清知识内部的逻辑结构的教学方式，来达到高效的复习效果。
老师们认真学习做笔记
一次有价值的教研活动会为平时的教学做出示范引领，为我们教学指明方向。紧接着，凤凰学校九年级的老师针对本次教研课分享自己的观点，进行了精彩的点评。
李主任对此次教研活动总结了以下几点复习要点：
1.分析了九年级毕业科目的现状，以及本次教研活动的重要性。
2.复习要重视学生学情，从复习计划到备课再到作业的布置和选择都要真实准确有力。
3.“双减”政策下，要做到精讲精练，合理的作业设计。
接着陈主任对全镇年轻教师提了以下几点建议：
1.课前准备要足，课堂效率要高。
2.以疑促学，提高学生的积极性。
3.回归教材，紧扣考点，构造完整清晰的知识体系。
4.引导学生规范答题，找准落脚点。
同时大家要珍惜共同学习的机会，分享彼此的经验和思考，交流彼此的观念和情感体验，将教研转化成内需，从而不断汲取经验教训，促进自己的成长。
春风拂起一池潋滟波澜，教研激起一腔智慧情怀。这次的教研活动使我们更加明确了努力的方向，在接下来的中考复习教学中，我们将不断优化教学策略，让此次教研的硕果在课堂中大放光彩，为孩子们的中考保驾护航！