走全人教育之路 育强国栋梁之才 ——乌鲁木齐市第101中学全人教育项目

       3月11日，浙江省新华爱心教育基金会全人发展指导项目组刘雯老师一行莅临我校进行交流指导。

       全人发展指导项目是浙江省新华爱心教育基金会联合华东师范大学的专家教授共同发起的联盟校共建项目，2022年我校参与了特色校的共建。选派班主任马瑶、葛一纬、任课教师刘海燕、心理教师王瑶参与了项目学习与实践。

       刘雯老师首先认真聆听观摩了四位项目骨干教师的现场授课，给予了高度的评价和中肯的建议。

       葛一纬老师全英文授课，学生围圈而坐合作学习，引导式的自由探索让课程充满趣味，鲜活的课堂让枯燥的语法知识也变得妙趣横生起来。

       马瑶老师的历史课堂横跨中外、通达古今，展示了非常高的学科素养和个人能力。她说在全人教育理念下，教师应关注、欣赏、尊重每一位学生，培养具有整合思维的全面发展的学生。

       刘海燕老师的数学课导入生动有趣，整个教学过程如行云流水般流畅自然，学生注意力和参与度全程在线。在刘老师的引导下，学生们充分发挥着自身潜力和想象力，能够积极自由地探索和学习。

       王瑶老师的心理课通过轻松愉快的游戏活动、贴近学生的事例、充分的生生互动，引导学生在追逐梦想的道路上，微量开始，持之以恒，微习惯也能撬动大改变。

       下午，刘雯老师一行与校领导及项目骨干教师们进行全人发展指导项目座谈交流，岳良柏副校长汇报了全人教育在我校的落地实施情况，强调将学生放到教育的中心，让个体生命的潜能得到自由、充分、全面、和谐、持续的发展。希望通过“请进来，走出去”的方式更新老师们的理念、方法，让更多的学生从中受益。项目组负责人姚新云主任分享了全人教育项目落地实施半年后老师们的变化。由以往的认知学习模式逐渐迈向“手-心-脑、实践-感知-思考以及身体-心理-灵魂”等共同参与的整体学习模式和全人教育理念，能更好的激励学生，给予学生关怀。项目骨干教师们也一一分享了自己在主题班会、学科教学上的一些创新尝试、收获及成长。刘雯老师充分肯定了我校在全人教育方面取得的阶段性成果，她竖起大拇指说，我校是她所有走访的合作校中表现最为突出的。

       座谈会后，刘雯老师又马不停蹄地为高一年级的珍珠生开展了一场体验式团体活动，贪吃蛇、AK大战……学生们沉浸在一个个精心设计的团体游戏中，在一次次的合作交流中不断挑战自我，收获了成长与自信。

       道阻且跻，仍心向往之。未来101中学将进一步秉持全人教育理念，大力发展素质教育，除了教学生知识和技能外，更重要的是针对学生的情意需求，使其在认知、情感、意志等方面均衡发展。注重培养健全人格，并结合学校实际，给予学生成长过程中更多有益的指导。