夏日寻芳“深”学思， 勤钻善研“圳”当时——崇义中学骨干教师高级研修班学习掠影

　悠悠夏日，蝉声阵阵；

    生意盎然，研修当时。

    为落实省市有关高考综合改革及普通高中国家新课程新教材实施要求，提高教师对新高考综合改革的认识，提升教师综合素质和学科教学能力，促进教育教学质量提升，为我校“二次创业”添砖加瓦， 在这五彩缤纷的夏季，我校骨干教师学习培训高级研修班带着刘文滨校长的殷殷嘱托和满腔期许，共赴青春之城深圳，开启一场“蓄力提升”学习之旅，一段“赋能启航”的美好时光。正可谓：夏日寻芳“深”学思，勤钻善研“圳”当时。

　　上午9时，李敏校长助理发表了热情洋溢的开班致辞。他阐述了此次“暑期新高考专题培训”的意义和愿景，表达了对教师们的殷切期望。希望各位教师抓住本次培训机会，勤学勤思，加强研讨，碰撞出知识的火花，同时要把本次培训的内容转化为成果，带到工作岗位上去，实现培根育魂的实效。同时，活动负责人宣读了研修班的具体培训方案和活动安排，希望大家遵守纪律，按时上课，愉悦地度过这次短暂而珍贵的培训生活。

　　上午，广州市教育研究院东部分院高中教研员、广州大学硕士研究生导师、国家级期刊审稿专家、广西教育出版社学术专家、陕西省中学名师工作室指导专家董友军给我们带来了主题为“业精于勤，课成于思——新课标背景下高效课堂的建构与实践”的精彩讲座。

      正式开讲前，“个人简介”“教学理念”“依法从教”三大板块让我们领略了专家的扎实功底和诙谐幽默；两个半小时的专题讲座，从“解读主题内涵”“了解名师主张”“简介课程标准”“高效课堂建构”“高效课堂的关键”“高效课堂实践”六大板块让我们学深悟透，求道致远，对“打造高效课堂，推进实践研究”细钻研，深求思。

　　下午，华东师范大学教育学教授，华南师范大学、广州大学、赣南师范大学、黄冈师范学院兼职硕导张恩德带来了主题为“新高考课程重构与校本课程开发”讲座。讲座引领探索课程重构，注重校本开发，对新高考课程进行了高屋建瓴的解构和细致入微的剖析，让老师们对校本课程的有了综合性、细致化的把握。

      学思践行，凝聚共识。教研处张伟副主任在小结中指出：校本课程是新时代落实立德树人根本任务的重要载体，是教师专业化发展的必然要求，也是学校打造特色学科、实现特色发展的重要途径之一。希望全体骨干教师热情参与校本课程开发，结合自身学科优势积极探索，齐力协作，共谋学校特色化发展之路。

　　高山仰止，方知才疏。知无涯，学无境。静心学习，充电赋能。奋笔疾书，认真工整。求知求学，满腔热情。

　　恒者行远，思者常新。共思共享，聚力成长。行知路漫漫，必上下求索。   教师们围绕“校本课程与新高考”“校本课程与小镇做题家”“校本课程与新课标”等问题进行了热烈地交流。

　　李敏校长助理在一日学习培训总结中指出：我校围绕“三新”背景下的核心素养，业已提出了构建“阳明良知”为主干，以“良志、良品、良能、良行、良习、良体”六部分为枝干的课程体系。希望教师们激发积极性，增强主人翁意识，加快教学创新，为学校“二次创业”保驾护航。

　　余欲滋兰九畹，树蕙百亩，育桃李满庭，唯勤学修己是道也。仲夏犹清和，芳草亦未歇。在新高考改革的创新时代，奋楫前行，共同提升是所有教师的必经之道。勤于思，践于行，全体参加培训的教师将在为期四天的培训中不忘初心，整装待发，不断汲取营养，提高自身教育教学水平和业务素质，为学校发展，为崇义教育、学生成才助力续航。