亲爱的同学们，欢迎大家选择邯山区一中，成为这个朝气蓬勃，满载希望的大家庭中的一员。
邯山区一中是河北省首批示范性高中。其优美的校园环境、现代化的硬件设施、优秀敬业的师资队伍、新颖超前的教学理念、精细完美的教学管理，为一批批优秀的学子实现大学梦保驾护航，自2000年以来，先后有冀振龙、任英韬等21名同学考入北京大学和清华大学。一分耕耘、一分收获，相信拥有梦想的你在邯山区一中这片沃土，在自己最鼎盛最灿烂的年华，定能破茧成蝶，实现自己的梦想！
而机遇总是留给有准备的人。在开学前，你拥有着一大笔自由支配的时间，你是否认真思考过如何利用好这些时间来充实自己，积淀自己，做好从初中学习到高中学习的过渡呢？
不用迷茫！在你们准备扬帆起航，为梦想拼搏之时，邯山区一中的老师将与你们同行，时刻用真诚的爱心、细心和耐心陪伴着大家。来听听老师们的温馨寄语吧：
语文老师的温馨寄语
一、语文学科特点：
1、学习内容广泛、丰富
从《诗经》到唐宋元明清的诗词、散文、戏剧、小说等各种文学形式，而其中的作家作品、文学、文化常识、实词、虚词、句式、修辞、文章内容的理解归纳、文学鉴赏以及语言的运用等，都在学习考察范围之内；
外国文学则重点学习著名作家的诗歌、小说散文。政治家的有较大影响的散文、演讲词等作品。
2、知识性强，系统性强
前段语文学习注重学生感性的认识和积累，后段语文的学习要求体系性、系统性的理解和感悟，将感性认识上升为理性认识，将文本中的问题通过知识体系来解决。
比如学习诗歌，初中要求是读读背背，在教师的指导下能够初步理解语意；高中则要求能够对其进行分析，学会鉴赏和感悟乃至于质疑。
3、语文学习时间相对减少
高中的周课时比初中减少了。高中学习的科目比初中要多，高中年级文化课比较多，而且还有学业考等科目，加上数理化的学习负担比较重，这样，学生在课外用于语文学习的时间就相对减少了。这样两个“减少”，实际上就给语文学习增加了难度，更提高了要求。
4、学习的自主性更强
高中语文教学，更需要把以教师传授知识为主的教学过程，转变为学生在教师指导下主动猎取知识、获得能力的过程。教师不只是“奉送真理”，而是教给学生“发现”的方法、途径和规律。这样，学生自己用“拐杖”走路，就必须培养自主学习能力，这是一个质的飞跃。
二、内容介绍（学什么）
1、题型上：
现代文阅读（论述、实用、文学）
古诗文阅读
⑴文言文阅读
⑵诗歌鉴赏
⑶名句名篇默写
语言表达与运用
（成语、病句、衔接、仿写、补句、得体）
作文（长的书面表达）
2、课文本上：
⑴四大文学体裁的优秀作品。小说、散文、诗歌、戏剧等，古今中外的优秀作品，从中我们培养一定的审美情趣，提高鉴赏能力，掌握鉴赏方法，陶冶情操。
⑵应用文体、实用文体。
⑶文言文、古诗词，传统文化中的精华。
⑷写作。包括记叙文、议论文等
⑸整本书阅读，如《乡土中国》《红楼梦》等。
3、 学习方法：
多读、多背、多积累、多思考、多输出。具体到语文学习中就是“听、说、读、写”四个方面。
在高一开学前大家可以做好以下几个方面：
1、听。听听新闻，尽可能多的积累新闻标题；听听“百家讲坛”，文史不分家，尽可能多的积累哲思名句。提高自己的表达能力，丰富自己的人生阅历。
2、说。每天跟家长做好沟通交流，把每天听到的、看到的、感受到的用语言流畅、生动、自然地表达出来。
3、读。读书充电。推荐书目：《红楼梦》《乡土中国》《读者》《青年文摘》《杂文》、余秋雨的《千年一叹》、易中天的《中国智慧》等。摘抄或粘贴好的语句文段整理成精美丰富的素材本。
4、写。每天坚持写一篇钢笔字，一笔一划，认真练习，力求整齐、干净、美观、漂亮、大气，整理成习字本，高考胜算之先决条件。
5、背。背诵初中所有要求背诵的基本篇目和高中的必修上《沁园春·长沙》等要求背诵篇目。
6、练。一定提前把2023年语文所有高考卷试题练一练。初高中训练题型不一样，请同学们提前了解高考题型。
7、备。古代汉语词典（商务出版社）和现代汉语词典（商务出版社）。
附上必修上册必背篇目
第一单元：
毛泽东 《沁园春•长沙》
第三单元：
曹操《短歌行》
陶渊明 《归园田居》
李白《梦游天姥吟留别》
杜甫《登高》
白居易 《琵琶行》
苏轼《念奴娇赤壁怀古》
辛弃疾《永遇乐;京口北国亭怀古》
李清照《声声慢》
第六单元：
荀子《劝学》
韩愈《师说》
第七单元：
苏轼《赤壁赋》
姚鼐《登泰山记》
课外古诗词诵读：
《诗经邶风静女》
《古诗十九首-涉江采芙蓉》
李煜《虞美人》
秦观《鹊桥仙》
数学老师的温馨寄语
亲爱的同学们，欢迎你们走进高中数学的美妙世界！高一是高中学习的开始，决定着你未来三年学习的状态。而数学是最能体现一个人的思维能力、判断能力、反应敏捷能力和聪明程度的学科，为此，我们要做好以下准备：
开学前要做的事情：
1.要明确初高中数学知识存在哪些“脱节”，做好新旧知识的对比，温故知新，查漏补缺，复习初中学过的相关知识(如二次函数，一元二次方程，因式分解，平面几何等），做好初高中衔接的准备。
2.制订合理的学习计划，明确高中数学教材的各个章节内容结构，并阅读人教版必修一课本，认真完成课后习题，做到新旧知识互相促进，共同巩固，达到知识的深化与能力的培养。
3.要重视数学概念的学习。透彻理解每一个概念，由感性认识上升到理性认识。如集合的学习中，集合的元素的选择应该广泛化，而不单单以纯数学模型（数、形、式）为元素；集合的并、交、补运算，可用文氏图、数轴、坐标系等工具加以分析。
开学后要做的事情：
1.学会预习：课前预习是取得较好学习效果的基础，是会听课学生的良好开端。如果课前你就知道这节课该听什么，那么课堂效率的提高就是必然，效果也是事半功倍。
2.认真听讲，积极参与课堂，做好笔记：俗话说“好记性不如烂笔头”，在听课的同时把本节课的重、难点、典例题与教师拓展的课外知识及习题记录下来，以备课后复习使用。
3.独立完成作业：独立完成作业是有阶段性参考等级的。①完全不依赖任何工具，独立完成部分作业；②借助教材，课堂笔记，教辅书上例题参考等手段，继续完成部分作业；③可以问老师或其他同学，听听他们的观点与见解，获取提示与帮助。
4.及时复习：对基本概念知识体系的理解与记忆，进行反复巩固，消灭前学后忘。做到堂堂清，周周清，月月清，不积攒问题。
5.总结反思：每学完一章，归纳总结是必不可少的。通过反思，形成自己的通性、通法，就可以事半功倍。
6. 用好4个本：①课本：课本是所有知识的本源②笔记本：记好课堂笔记，尤其是那些对概念理解的不同维度内容以及数学规律的演绎推理内容，以及教师增加的内容③作业本：是把自己问题及时反馈给老师的通道④纠错本：把作业跟试卷上的错题记录下来，定期梳理，以防再犯。
7.合理规划、步步为营：高中的学习是非常紧张的。要投入自己的全部精力。为使自己快速提高，需要制定一个实际的学习目标和计划，包括短期的和长期的计划和目标。此外，还要精于时间管理，尤其要对自己零散的时间进行详细的安排，并及时做出合理的小调整。
亲爱的同学们，你们已经站在新的起跑线上，请走好进入高中的第一步。言必行，行必果，行动远比口号响亮。在学习上面：一要抓基础，把功夫下在平时；二要相信一分耕耘一分收获。加油吧！
英语老师的温馨寄语：
1.对初高中学习的不同，提前要有心里准备。
初高中阶段英语学习侧重点不同。进入高中，重点培养学生的思维能力和语言综合运用能力。听力比初中速度快了，篇幅长了，难了。高中词汇量大，知识点多，对阅读能力和写作要求加大。老师教学方式不同，要求学生做到善于思考，善于研究，侧重自主学习，主动去消化知识，对知识产生深层次的理解和感悟。
2.了解高考题型。
高考英语试卷满分150分，听力20题，占30分。阅读3篇，七选五一篇，每题2.5分，满分50分。完形填空15个小题，每题1分，满分15分，语法填空10个空，满分15分。作文两篇，一篇应英文，15分。一篇读后续写，25分。
3.总结初中知识点，并预习新课本。
利用暑假梳理初中单词，词组，句型，语法知识，温故而知新，做好初高中的衔接。借英语课本必修一，预习前两个单元。
4.养成阅读学习的好习惯。
养成阅读的好习惯，对高中英语学习非常重要。要在阅读中积累词汇，培养语感以及锻炼自己分析提取文章信息的能力。阅读资料如 高一《哈佛英语》，21世纪学生英语报，英语周报，百词斩阅读等。还可以听英文歌，看英文电影，如《简爱》，《冰雪奇缘》，《百万英镑》，《爱丽丝梦游仙境》，《音乐之声》，《灰姑娘》，《忠犬八公的故事》 《疯狂动物城》《呼啸山庄》等。
5.准备学习工具。
准备一本权威的英汉双解词典，如《牛津高阶英汉双解词典》第八版，或《朗文高阶英汉双解词典》。
6.准备一个笔记本，作业本，纠错本，准备一本高一单词字帖。
7.课堂要求。
要做到课前预习，课堂精听勤练，课后复习，练习巩固提高。
8.多听，多读，多背，多练。
英语离不开听说读写背。每天早晨花一些时间背诵单词，词组，句型，文章片段，作文等。傍晚听一下高一听力。假期可以自己买一本听力书，也可以从网上找高一水平的听力题自己练习一下。
相信大家经过一段的学习，会变得更加优秀！从心底热爱英语吧，英语会为你的腾飞插上翅膀的！
亲爱的同学们，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，愿老师们的谆谆教诲能化作你进步的力量，只争朝夕，不负韶华，以最好的自己拥抱你们的高中生活！