023年湖北省职业院校教师素质提高计划、课程实施能力提升——早期教育、学前教育类培训（第三周记录）

7月31日上午，武汉城市职业学院的罗智梅教授为学员们带来了题为《“健康中国”背景下学前儿童健康教育课程的改革与创新》的课程，探讨了学前儿童健康教育的重要性及创新方法。

下午，闽南心理教育研究院的李春苗教授为学员们讲授了《塑造阳光心态、做幸福教师》，探讨了如何培养教师的心理健康和幸福感。

8月1日上午，合肥幼教集团的刘朝阳教授分享了他们在集团化办园模式下托幼一体的探索与实践，介绍了集团化办园对学前教育的积极影响。

下午，襄阳职业技术学院学前教育专业党支部书记张越教授主持了学员论坛，主题为《课堂教学如何落实“岗课赛证”综合育人》，分享了实践经验和教学方法。

8月2日上午，襄阳职业技术学院的赵倩教授为学员们带来了教案设计与实施的课程，教授了如何设计有效的教案，提高课堂教学效果。

下午，湖北文理学院的刘天娥教授授课于《教育科研课题的选题与写作》，指导学员们如何选题并撰写教育科研课题。

8月3日上午，枫叶连锁幼儿园的张琴园长分享了她们在主题区域化自主游戏方面的探究，介绍了如何通过主题区域化游戏培养学前儿童的综合能力。

下午，杭州崇文教育集团的张群教授为学员们带来了精彩的课程，探讨了学前教育中的创意教学方法和实践案例。

8月4日上午，省幼专的石芬芳教授探索了职普标准融通的高职师范类专业认证工作，介绍了高职师范类专业认证的标准和要求。

下午，中职班和高职班全体培训学员进行了汇报演出，展示了他们在学习期间的成果和进步。

8月5日上午，进行了学员们结业典礼，为这三周的培训生活画上了圆满的句号。

通过三周的培训活动，学员们不仅深入了解了学前教育领域的最新理论和实践，还与各界专家进行了深入交流和探讨。此次国培项目为湖北省职业院校的学前教育专业教师、早期教育专业教师提供了一次难得的学习和成长的机会，必将为提升学前教育和早期教育的质量水平做出积极贡献。