为落实《义务教育科学课程标准》（2022年版）、《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》(教监管 〔2023〕2号)要求,提高小学科学教师的教学技能和专业素养,推动基于核心素养育人理念的小学科学课程实施,促进小学科学课堂教学有效性的提高。8月2日，德州市教育科学研究院举办了德州市小学科学“践行新理念 聚焦新课标”培训活动。
平原县龙门教育联区组织各校分管教学的业务校长、科学教研组长及骨干教师们，在郭刘小学录播室进行学习、探讨、交流，努力提高自己的教学技能和专业素养。
上午，学习了周新奎专家的加强科学教育:时代呼唤，强国支柱——国策、认识与行动。
下午，学习了颜世萍专家的如何基于科学素养提升落实新课标，李晓红专家的先进做法交流:基于小学生创新素养培育的项目化学习策略的研究。
老师们学习兴趣浓厚，积极参与到学习交流中。
每位教师都认真学习，边听边记。希望通过学习，刻苦钻研教学业务，努力提高教学基本功，将新课标的精神落实到课堂教学中去，进一步提高小学科学课堂教学的有效性。
龙门教育联区教研室赵淑梅主任对本次培训进行了总结，寄予了学校对青年教师成长的关心和今后发展的期望，对科学教师的成长起到了很好的引领作用。
心中有“标准”，脚下有路径。通过“践行新理念 聚焦新课标”培训学习，加深了科学教师们对新课标的认识和理解，为教师在课堂教学中有效落实新课标精神指明了方向。强师固本，蓄力前行，老师们将不断研读新课标，力争打造高效课堂，创新教学方法，提升教学质量，把新理念践行于课堂之上，让核心素养真正落地开花，全面提升课堂教学质量。