为进一步加强家校合作，促进学生全面健康发展，构建学校、家庭、社会三位一体教育格局，我校积极贯彻落实上级会议精神，立即启动“万名教师访万家”活动。
走入家庭，深入交谈
每到一家，我们都详细地向家长询问孩子在家的生活习惯，耐心地汇报孩子在校的表现情况。
我们正用脚步拉近家校距离，用温情传递彼此的爱心。
家访中，我和王秀花老师深入到学生家中，了解学生家庭情况，与家长诚恳交流学生的表现，交换对学生的教育方式的看法，给家长提出有针对性的教育意见。
认真记录孩子在家里的一些情况及家长的建议。
与此同时，认真倾听学生、家长的心声，及时了解学生在家学习和生活的情况以及思想动态。耐心倾听家长对学校工作的反馈和建议，不仅取得家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。
走访中，一家家真心实意的热情接待，一番番和风细雨的情感交流，一场场深入人心的亲密接触，拉近了学校与家庭的关系，增进了老师与家长、学生的感情。
虽夏日炎炎，但家长们的肯定与支持却犹如一股凉风，驱散着我们的炎热，令人心旷神怡。
积极了解学生在家的生活和学习情况，同时，针对学生假期间的安全给家长提出了明确的监管要求，提醒家长要切实履行监管职责。
家访让孩子和家长感受到学校对孩子的牵挂和关心，拉近了家校距离，拉近了家长与老师的距离，也拉近了学生与老师的距离。
通过本次家访活动让我们老师与家长在教育上产生了共鸣，得到了启发，也激发家长、老师、学生三者之间的互动，使家校关系缩短了距离，形成良好的合作伙伴关系。家访的路，我们还没有走完，家访的故事还有很多，“爱”在家访的路上延伸......
图文收集：吴丽珠 王秀花
编辑汇总：吴丽珠
时间：2024年7月31日