在莲湖区民政局、北关街道办事处的大力支持下，自强社区联合协力社工，于7月17日起在自强社区开展“自强社区好少年——‘微爱课堂’”五次小组活动，活动循序渐进，一步一步帮助儿童认识自己的生活圈，提升利用自己周围资源的能力，进一步认识到到小家与大家之间的关系，让儿童关心自身生活环境，发挥个人力量改善环境。
从认识“生活里的资源”开始
首先以沙包热身游戏打开儿童身体同时快速进入状态，接着讨论小组约定，共同制定小组规范，增强儿童对小组的凝聚力和归属感。带领儿童进行生活圈的绘制，将自己家周围的地点，包括超市、学校、医院等绘制成地图。让儿童意识到自身周围的资源。
培养生活的方向感
带领儿童认识生活中的标志物，培养好的方向感。在第一节小组活动的生活圈基础之上添加方位感，加深认知，巩固第一节活动成效。
认识陕西和四宝
以“拳王”的争夺热身带领儿童进入活动，生动介绍国宝动物“秦岭四宝”——大熊猫、羚牛、金丝猴、朱鹮。并通过游戏的方式，让儿童加深对秦岭四宝的认识，最终关心自己的生活环境，了解维护自然生态的重要性。
我的家在西安
带领儿童观看地图、纪录片等，辅以知识竞答激励儿童积极参与，巩固所得知识，加深认识。分发积木拼搭“我的家和西安”，带领儿童完成从小家环境到大家环境的认识，了解生态与日常的重要关联。
我们的生活环境怎样会更好
通过提问和分享，带领儿童回顾和认识身边生活环境——了解西安城六区、五区二县的名称，基于此共同探讨日常对公共资源的使用等生活现状，关注到环境问题，引导儿童爱护西安、守护西安，在点滴生活中发挥个人力量，如遵守交规、做好垃圾分类等，让我们的生活环境变得更好。