“借他山之石，琢己身之玉”。奔着能成长为品德高尚、业务精湛、治校有方的智慧型管理者，大家继续奔跑在取经的路上。短短的几天，大家因学习而充实；因学习而坚定；因学习而成长。
7月30日上午，华南师范大学左璜教授为大家讲授了主题为《“双减”邂逅新课改：走向核心素养为本》的讲座。一开始左教授以标题的关键字眼提出，在“双减”和新课改的大环境下，校长要把握核心素养的本质，坚持科学育人和立德树人的基本任务。同时详细解读了新课标，明确解析了为什么学，学什么以及怎么学的问题。
接着，左教授通过一个小测试让学员们明白：人的注意力是有限度的，接着推出三个思维工具：系统思维，转换视角，开放心态、平衡自我。告诉我们要学会从不同的角度看待孩子们的方方面面，学会在孩子身上找特点，进而把特点转成优点，最后把优点发展成孩子成长的优势。左教授认为儿童的教育需要家庭、学校和社会三方合力进行，教育改革是一项系统工程。她通过心理小测试与老师们互动，“通过图片你看到了什么？”在轻松的互动环节中，她引导学员们思考：同样的事物，从不同的视角看，会有不同的效果。她提醒学员要转换视角、转变观念看待“双减”，从而引出培训主题：走向核心素养为本！着重从以下三个方面展开分享：①教育的时代变化：核心素养兴起；②核心素养的本质与新课标；③构建核心素养为本的新课程。
左教授幽默、睿智的语言点燃了学员学习的激情，她结合自身的实践经验和科研成果，深入浅出，旁征博引给校长们更好地贯彻落实“双减”政策指明了方向。沐光同行，殊途同归。学员们将内化于心，外化于行，切实将“减负提质”落到实处。
31日上午，广东省名校长工作室主持人、正高级教师、丹霞小学纪胜辉校长以《今天，我们如何做校长》为主题，结合自身成长经历和工作经历，办学经验，深入浅出地为我们诠释了要做什么样的好校长，怎样做一名好校长。纪校长分别从政治站位、办学理念、教育目标、评价机制、文化建设和队伍建设等五方面倡导同行们要善于学思践悟，勇于担当；明确愿景，坚定前行；知人善任，有效激励；驾驭时空，提高效能；创造活力，发展教师。整整三个小时的课堂，有笑点、有干货，更有思考。校长是一所学校的领航人，每一所优秀学校都凝聚着校长的办学智慧、人生经验和对教育的执着与付出。大道至简，做校长亦如此，唯有心中有孩子、有老师、有责任，便能朝着向上、向美的教育笃定前行，一路芬芳。
31日下午，汕头职业技术学院陈锦莹主任就《高质量党建引领学校事业高质量发展》为题，分“加强党对教育工作的全面领导”、“我国建国以来中小学领导体制的变迁”、“中小学校党组织领导的校长负责制”和“借鉴高校经验做法”等四方面就如何做好党组织领导的校长负责制与大家进行了经验探讨。
陈主任以汕职院的优秀案例建议大家在之后的工作实践中要以实现党建与业务的深度融合。陈主任还强调要充分认识加强中小学党建工作的重要意义，全面贯彻党的教育方针，引领正确办学方向，落实立德树人根本任务，党对教育工作的全面领导；要深刻领会党组织领导的校长负责制的关键内容。办好教育的根本保证是加强党对教育工作的全面领导，抓好中小学校党组织领导的校长负责制是加强党对教育工作全面领导的具体体现，其关键在于确保学校党组织履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责；要准确把握当前推进中小学党建的各项具体工作。
相长有术大道至简，且听且思共促提升。每一天的学习，都是学员们对自身教育实践的反思与再生长。随着学习的不断推进，学员之间有了更加深入的交流互动，碰撞出更多的智慧火花。在接下来的培训活动中，学员们将以更加奋进的姿态、更加务实的作风努力学习，携手成长，砥砺前行，共同为龙湖教育高质量发展添砖加瓦！
撰稿：王琼娜
摄影：林锡发
编辑：谢旭兴
审核：周轶琳、周乐群