【西高明德暑托纪实】不负所“托”,收获一“夏”

🐑🐑得亿
创建于2023-08-01
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      酷暑三伏天,教育系民生。

       用心办暑托,行动见真章!

 为满足新时代中小学生和家长对暑假期间托管服务的需求,帮助家长解决“看护难”的实际困难,促进小学生健康成长,西高明德小学于2023年7月10日正式开展暑托班教育教学活动,参与托管的孩子们在老师和伙伴的陪伴下,开启了自己的暑托之旅。本校根据学校特色以及学生爱好,开展了经典诗词朗诵、科学魔法实验课堂、军事与科技认识课等丰富多彩的课堂活动,旨在提高学生的综合素养。这些课大大拓展了同学们的知识面,开阔了孩子们的眼界,激发了学生的学习热情,提高了他们动手能力和思考能力。

趣味课程乐趣多,寓教于乐促成长

一日之计在于晨,

属于小朋友的"晨读时间"📖,

点滴成习惯,一份耕耘一份收获,

日积月累,未来可期!

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朗朗读书声,清新夏日长~

        《军事与科技》先由局座张召忠给孩子们讲军事,揭秘超级武器,洞察科学原理。学习武器背后的科学知识,了解全球科学技术新进展和世界局势。再由AI科学家李实带领孩子们了解34个有趣的前沿科技,让孩子们理解炫酷科技背后的基本原理,激发他们对科技世界的求知欲与探索力。

       《纸的科学实验》好看又奇妙的实验,带孩子走进神秘的科学世界。几位主讲老师专业又风趣,即有奇妙的魔法,又有炫酷的实验,让抽象的知识生动起来,通过神秘的方式做出一个又一个好看又奇妙的科学实验。实验操作加上原理解释,为孩子解释清楚各个科学实验的原理,充分激活孩子对科学的兴趣。

       《小学生高效记忆法》专门针对中小学生的记忆力课程,把大家平时遇到的记忆难题分成三大类型:文字类、数字图形类、英文单词类。用趣味又高效的闯关方式,帮助大家脱离记忆苦海。世界记忆大师通过记忆黄金公式:拆分+联想+图像,教会学生运用绘图法、熟词法、拼音法、近似法和把字母转化成图片五种核心方法,梳理核心主题,图像记忆小学“听说读写”四会单词。

趣味课间助燃益夏

课间也要充满活力,强身健骨动起来~

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肆意的身姿

趣味游戏之贪吃蛇

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爱的抱抱有爱互动游戏~

作业辅导,安心益夏

        为切实做好我校学生放学后延时服务工作,促进学生健康、快乐、幸福成长,帮助家长解决无法按时接送孩子的难题。课后延时服务活动以全面推进素质教育为指导,以“促进学生生动、活泼、自由发展、张扬学生个性”为主题,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以规范学生课外文体活动内容和形式为途径,引导广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课后延时服务活动,以达到促进学生身心全面发展的目的。为此,我们秋季推出了以下延时课程:

课程简介

    课程以一体化的综合课程为基础,教学内容涉及传统工艺、科学技术、节气文化等多方面。课程注重正确处理智育和劳育、知识和实践、理论和实际、面向全体学生与因材施教的关系,充分调动学生学习的积极性和主动性,使学生在掌握劳动知识的同时,养成良好的劳动观念和劳动习惯,劳动能力得到提高,劳动精神得到丰富。


课程简介

    本课程是针对7~13岁学生设计研发的AI大模型应用课程,课程采用最先进的语言大模型Chat-gpt与目前公认性能最强的AI绘图Midjourney算法模型进行课程展开。课程内容包括最前沿科技技术的体验学习、对人工智能未来的发展、通过主题故事创作学习场景应用与实践、主题故事展演。让学生探索科技、文化、艺术的无限可能。

课程简介

    方舟大语文是针对小学2-6年级学生的大语文课程,其包含了基础知识、作文训练、阅读理解、国学文化、名著知识等内容,全方位立体提高学生的阅读、写作、综合运用能力。教材全面、系统、有技巧,循序渐进,让学生在慢慢熏陶中成长。

课程简介

    沙瓶画是一种极具创意的艺术表现形式,通过独特技法,用简单的工具将五颜六色的沙子放入形态各异的玻璃瓶中,利用沙子的可塑性,不使用任何粘合剂,堆砌出五彩斑斓的瑰丽风景,形成360度立体的沙画艺术品。


课程简介

    少儿小主播针对3—12周岁少年儿童开展“自信教育”,课程内容涵盖普通话基础、语言习惯训练、影视表演与配音、儿童礼仪等。机构采取小班化科学化和分龄分段化教学,让孩子在循序渐进和潜移默化中得到提升和改变

课程简介

    课程是针对一至六年级学生设计的科学启蒙课,课中穿插动手制作、趣味实验、科学故事,在培养兴趣的同时为孩子理科学习打下坚实的基础,精心设计的课堂实验及启发式问题让学生勤于思考、善于观察、乐于动手。

课程简介

    篮球篮球运动是集跑、跳、投于一身的集体对抗性项目。学习本课程不仅让学生了解体育与健康的知识,掌握科学锻炼身体的方法,培养终身体育的能力,而且还全面锻炼学生的身体,增强体质、增进健康。

课程介绍

    课程采用丰富的综合材料,分单元模块从建筑营造、地域文化、传统文化、技艺传承等多个维度构建非遗体系框架,课堂形式的多样性、课堂成果展现的动手性都是此课程的精彩之处。在多种教学手段、教学方式运用下,学生真正了解非物质文化遗产,发自内心保护传承非物质文化遗产,从而增强民族文化的认同感和自豪感,对保护世界文化多样性都有着深远的意义。

     更多课后社团活动会在秋季课程陆续推出,敬请期待......

       

      学校会继续加强‘校家社’协同育人体系建设,不断完善课后服务课程体系,通过提升学校服务管理品质,打造学生喜欢家长满意的特色课程,将‘双减’落到实处。”在教育变革中需乘势而上、聚力而为,提升学生核心素养,培养高素质学生,打造高质量教育,学校一直在努力。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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