设计意图：
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出幼儿喜欢唱唱跳跳，喜欢参加歌唱、律动、舞蹈、表演等活动。本次亲子微活动选的舞蹈《太空小狮子》动作简单易学，歌曲段落明显，节奏欢快，具有较强的模仿性，适合进行亲子微活动。本次活动旨在用艺术（歌唱、跳舞）的形式增强父母与孩子的感情，提高孩子的艺术表现能力，故设计此活动。
活动领域：艺术领域（音乐）
活动名称：《太空小狮子》
指导教师：阮景钰
活动目标：
1.感受音乐欢快的旋律。
2.跟随音乐，模仿小狮子进行律动练习。
3.体验音乐表演的快乐。
活动重点：
感受音乐欢快的旋律。
活动难点：
跟随音乐，模仿小狮子进行律动练习。
活动准备：
律动视频《太空小狮子》、方便运动的衣服鞋子。
活动过程：
一、幼儿欣赏视频
请小朋友欣赏一段舞蹈律动视频《太空小狮子》。
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二、引导幼儿感受音乐，尝试模仿动作。
父母：“你听了这首歌感觉怎么样？小狮子去了哪里？遇到了什么？？”
父母：“那我们一起来学一学跳一跳吧。”
三、引导幼儿，跟随爸爸妈妈一起跳起来。
假期小贴士：
1.引导孩子熟悉歌曲旋律，尝试跟音乐做动作。
2.与孩子共同学习舞蹈。
需展示的要求：
请爸爸妈妈陪伴幼儿共同学习舞蹈，横屏拍摄三张舞蹈图片或横屏录制一段舞蹈律动小视频发至QQ群相册舞蹈律动《太空小狮子》里分享。
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供稿：阮景钰
初审：陈瑞
复审：解隽