引言
教师要成为大先生，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人。
———习近平
7月31日，大田县第一期中学教学名师培养对象与泉州市“十四五”中学教学名师培养对象一道汇聚泉州，共赴一场夏季的盛宴，开启了第二次集中研修活动。下午，泉州市“十四五”第一批中学名师培养对象齐聚华侨大厦的锦云厅举行开班仪式。泉州师院继续教育学院李大鹏老师主持开班仪式。泉州师院继续教育处副处长、继续教育学院副院长王宏老师、培训中心项目组全体成员及来自泉州市和大田县40位名师培养对象参加开班仪式。
继续教育学院的李大鹏老师以"赋能成长、蓄势前行"为题，鼓励全体学员要找到自驱式提升方法、提炼教学主张和教学特色。
李大鹏老师提出“跳一跳，摘果子吃”，要求我们发掘教学特色和提炼教学主张。培训赋能，找到教师职业生涯上的自驱式提升方法。融教学主张于教学行为，融教学主张于生命成长，融教学主张于立德树人，一群人一起走才能走得更远。同时，李老师还详细解读了本次培训方案，并对学员在培训期间应完成的任务进行说明，希望学员们具备一定的辐射带动任务，力争实现在培养中锻炼，在锻炼中培养的良性循环。
泉州师院继续教育处副处长、继续教育学院副院长王宏老师以"名师、时代、学习"为关键词，讲述于漪名师的教育故事。于漪始终站在教育改革最前沿。她被誉为一代中国教师的灵魂与脊梁、40年来上海教育事业发展的标志，也是我们教师学习的榜样。王宏副处长希望我们能够通过每一次的学习，不断提升自己。珍惜名师培养的每一次机会，听取专家的讲座，与学员交流探讨，更新教育理念，并将其运用于教育工作实践，不断思考、摸索，朝着名师的方向努力。
接着，中国知网高级讲师汤芳婷老师开展了一场《文献的检索与阅读》的讲座，旨在帮助我们掌握对文献信息的检索能力，从而提高科学研究的效率。
汤老师结合自己平时使用积累的丰富经验，紧紧围绕文献数据库认识、文献检索方法、文献筛选方法、文献阅读与笔记摘录、文献数据分析、文献综述等内容深入浅出的跟大家一起分享、思考、探索“知网研学平台”使用方法与心得。汤老师通过现场操作演示，指导各位老师利用中国知网检索论文、确定课题选题，为老师们指明了教研的方向，为老师指明了研究的方向，加深了教师对文献搜索引擎的认识与理解，为教师开展课题选题、课题研究、论文撰写等方面提供了建设性的指导方法，也对提高教师的日常写作、投稿的规范性与科学性起到了立竿见影的效果。汤老师以细致通俗的语言，丰富翔实的示例为大家讲解，大家认真听讲并做好笔记，培训收到了良好的效果。
无问西东，不负芳华;初心如磐，责任在肩。伴随着启动仪式和今天专题讲座的结束，相信我们大田县的名师们都能在实践中笃行求知、聚力实干，用“有志者，事竟成”“破釜沉舟，百万秦关终属楚”的魄力和“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的行动力来证明自己。一天的培训结束了，每位学员都将以更高的专业水平和更强的自主发展为目标，在名师成长的道路上行稳致远!