炎炎烈日，清凉一夏。我们的“认识夏日六节气”活动也渐渐接近尾声。一起来看一看小朋友们在体验学习中华传统文化的过程中，获得了哪些收获！
"立夏胸挂蛋，孩子不疰夏"。一条条毛线在妈妈奶奶外婆的巧手中上翻下穿，不一会儿一个网状的蛋袋就做成了，宝贝们挂在胸前，带来教室，别提多自豪了
老师先为幼儿讲述了立夏节的来历，让孩子们了解立夏的传统习俗，使幼儿对立夏节气有了初步的了解。
立夏怎可少了斗蛋？敢问立夏斗蛋哪家强， 且看大八班斗蛋王。
最最期待的时刻来啦，孩子们摩拳擦掌跃跃欲试！开始斗蛋！
领大家瞅瞅我们的精彩一刻！
砰~砰~砰！我不要跟你碰了，你的蛋太厉害了！
古时立夏日有“称人”之俗。古人云：“立夏称人轻重数，称悬粱上笑喧闺。”这一习俗寓意着称了体重后，就不怕因夏季的炎热而消瘦！瞧，孩子们一个接一个地坐进大箩筐，扁担高高抬，脸儿乐开了花。
历来很多的文人墨客都用诗词描绘立夏时节。今天通过让幼儿学习朗诵古诗《小池》让幼儿感受立夏时节大自然的美，进一步让幼儿理解、体验立夏习俗。
小池 【唐】杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角。早有蜻蜓立上头。
小满是夏季的第二个节气。《月令七十二候集》解:“四月中，小满者，物致于此小得盈满。” 小满在二十四节气中是第8个节气，其含义是：夏熟作物的籽粒开始灌浆饱满，但还未成熟，只是小满，还未大满。
习俗一：小满小满，吐丝结茧。
相传小满为蚕神诞辰，蚕是娇养的“宠物”，很难养活。气温、湿度、桑叶的冷、熟、干、湿等均影响蚕的生存。由于蚕难养，古代把蚕视作“天物”。为了祈求“天物”的宽恕和养蚕有个好的收成，因此人们在四月放蚕时节举行祈蚕节。
教师里，幼儿们正在科学区认真地观察蚕宝宝。
习俗二：小满小满，食得苦菜。
吃得小满的苦，换来人生的甜。小满是一个“吃苦”的时节。
幼儿在教室里观察苦瓜。看一看、闻一闻、尝一尝。苦瓜是真的苦！
学古诗
《五绝·小满》（宋）欧阳修
夜莺啼绿柳，皓月醒长空。最爱垄头麦，迎风笑落红。
芒种，又名“忙种”，是二十四节气之第九个节气，表示仲夏时节的正式开始。民谚“芒种不种，再种无用”芒种忙种，可收可种。芒种节气的到来，预示着农民开始了忙碌的田间生活。
孩子们了解了斗草后也想动手斗一斗。我们一起熟悉了斗草的规则，请孩子选择自己认为最有韧劲的草，然后交叉成十字用力拉扯，草不断的一方是胜利者。
拉一拉、拽一拽，我的小草伙伴最厉害。
古时民间，人们在芒种日会饯送花神归位，即为恭迎夏君，也为感恩，期盼来年与百花再次相会。
老师先为小朋友们点朱砂。
宝贝们取来一条条彩色丝带，把这些丝带系在幼儿园的花枝上，愿来年有俏丽可爱的花儿常相伴。
芒种，忙着种，忙着收，忙忙碌碌都为收和种。芒种时节，农民伯伯忙碌起来了，忙着收麦忙着种稻，可是在炎热的夏天农耕劳作是很辛苦的。小朋友们在亲身体验完收麦后，感觉到我们的粮食从种出来到变成我们的事物真的不容易，都说要好好吃饭，珍惜粮食！
《学古诗》
时雨
宋.陆游
时雨及芒种，四野皆插秧。
家家麦饭美，处处菱歌长。
“冬至饺子夏至面”，夏至吃面是很多地区的重要习俗，民间也有“吃过夏至面，一天短一线”的说法。夏至前后是麦子丰收、新面粉上市的时候，小朋友们在夏至这一天，纷纷吃上了营养美味的“夏至面”，看他们吃的多香啊！
瞧，夏至阳光明媚。小朋友在找小伙伴的影子，帮忙把影子画出来。
大家都来找找幼儿园的各种影子！
快来呀！帮老师画影子咯！
小暑，是二十四节气之第十一个节气，表示季夏时节的正式开始。公历每年7月7日或8日是太阳到达黄经105°时为小暑。暑，表示炎热的意思，小暑为小热，还不十分热。意指天气开始炎热，但还没到最热，这就是传说中的小暑。
小暑时节气温高，日照长，家家户户都选择这一天晒伏，自古也有趁着小暑六月节晒衣曝书的民俗。老师和小朋友们把存放在箱柜里的书本晾到外面接受阳光的暴晒，以去潮，去湿，防霉防蛀。
小暑节气吃吃藕片，降暑消暑！
玩水是幼儿十分喜爱的一项活动，它不仅能丰富幼儿的生活，在夏季还可以起到防暑降温的作用。
暑假到了，游游泳比较凉快。
瞧，这是我们消暑的冷饮。
万物茂盛，在这炎炎夏日里，丰富多彩的节气体验活动，让孩子们在感受欢乐的同时，激发了他们传承中华文化，探究民间习俗和良好习惯的兴趣。游戏的乐趣、欢乐的脸庞、童真的体验无不组成了最绚丽的夏日符号。