——记2023年全区学生资助管理干部综合能力提升培训班（第一期）学习心得
【开篇语】7月26—30日，我们非常有幸参加了由自治区学生资助中心主办，宁波大学继续教育学院、桂林电子科技大学承办的2023年第一期全区学生资助管理干部综合能力提升培训班。三天的培训时间虽然很短，但是我们却收获颇丰。这次的培训班课程安排科学合理，内容丰富，紧张有序，内容涉及学生资助，乡村振兴，组织领导力及参观红色教育基地等多个层面的知识 授课的专家教授结合平时所见所闻所想拓展了授课内容，对新时代如何赋能资助工作提出了自己的见解，让我们深受启发，思想得到进一步提升。
一、对学生资助工作有了重新的认识
【关键词】 赋能 融合 坚守 守护 责任
此次培训班共安排了五个专题讲座和一个现场教学环节，通过此次综合能力提升培训班的学习，我们受益匪浅，深切感受到作为资助人肩上责任的重大。
此次学习不仅丰富了专业知识，提高了业务能力，更是拓宽了知识视野，增强了工作的信心。这3天中所学习的内容和现场教学所交流的经验是无法用数字衡量的，用语言来表达，对于我们这些资助人来说，此次学习的收获和感悟让我们重新对我们自己手上的这份资助工作有了新的认识，新的体会。对新时代如何赋能资助工作，乡村背景下学生资助工作如何创新融合，资助管理者如何坚守和创新资助工作，如何守护学生的发展公平以及在中职学校中如何开展资助育人工作等有了更深层次的认识。
通过这次培训让我们深深的知道：资助是一个教育的过程，每一次资助都是一堂课。让我们深深的知道：文化是教育的最高旗帜，是一种“能够让我们这个社会感到温暖的东西”。做学生资助工作，必须以“学生为中心，有扶弱济困的使命情怀，有改革创新的责任担当”，资助育人必须以文铸魂，以文育德。
图为专家授课过程
二、在学习中收获 在感悟中提升
【关键词】 收获 感悟 提升
五个专题讲座内容都精彩纷呈，对我们而言每一堂课都是一次精神大餐，精神都得到启迪。尤其是蔡小飞研究员给我们上的专题《凸显社会制度优势，守护学生发展公平》，她从资助工作基本定位、思路方向、举措路径及主要成效等四个方面向我们阐述了资助工作必须坚持教育公平的时代内涵，必须坚守立德树人的时代理念，让我们对学生资助工作有了更深层次的认识，给了我们启发，对今后的资助工作有了新的思路和方向。资助是手段，育人才是目的。在今后的工作中我们除了推进精准资助外，更要将资助育人贯穿到资助工作各个环节中，优化工作路径，培育和打造具有地方特色的资助文化品牌。培训是短暂的，受益却是终身的。我们在学习中收获，在感悟中提升，将在工作实际中践行。。。
图为课堂互动环节
【结束语】
美好的时光总是过得很快，几天的时间转瞬即逝，尽管大家学味正浓，意犹未尽，却不得不画上一个依依不舍的句号。资助工作没有终点，只有起点。培训虽已结束，但学习的脚步不会停歇，在今后的工作中，我们将不忘初心，牢记使命，更好的发挥学生资助的“兜底线 稳脱贫 上水平”的作用，用心用情为每一位家庭经济困难学生服务，做有温度的资助工作，为乡村振兴贡献资助的力量。