🌟🌟🌟时光匆匆，学期末的脚步悄然而至。充满欢乐的一学期即将结束，对于我们的孩子来说更是一个新的进步，一次新的成长👏！为了让家长更深入地了解幼儿园的教育理念，了解孩子在园的学习和生活情况，增进家园的互动交流，共同培育好孩子，我园于2024年1月24日上午组织了本学期期末汇报展示活动🎉🎉
🏮家长签到～～家长会🏮
我们来啦! 家长们按时来到了幼儿园，积极地签到，认真聆听家长会。
🏮区域活动🏮
区域活动，是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的，以操作为途径的自主性学习活动。也让孩子在操作中巩固学过的知识，它是幼儿主动地寻求解决问题的一种独特方式，更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长，实现“玩中学、做中学”。
🏮生活区
让孩子们知道包云吞的材料，并能够通过看步骤图，学会包云吞；能够使用筷子夹不同的材料物品，与同伴进行“1分钟挑战”，并自己做记录；能够会用三种排序方式穿珠子。（AB)、(ABB)、（ABC)；初步学会简单的编织，并能从中体验编织的乐趣。
🏮美工区
孩子们能通过欣赏不同的作品主动探索和自由大胆的想象力，并通过使用各种材料来创作自己喜欢的作品；认识各种绘画工具与材料，掌握其使用方法。(毛笔、排笔、水彩笔、油画棒等）学习用各种线条能大胆地按自己的意愿创作。
🏮益智区
孩子们能够通过实际操作，学会看图纸来拼搭关于新年的积木，培养幼儿动手操作能力；对新的小实验感兴趣，并能通过操作体验其中的乐趣。
🏮语言区
孩子们在区域中对词组感兴趣，并能把认识的词组朗读出来；同时也喜欢阅读故事，在阅读时能够观察绘本故事的细节（四要素：时间、地点，人物，事件）并能把所阅读的故事，听到的故事绘画下来；喜欢朗读每月的儿歌并能独立完成学习单。
🏮数学区
让孩子们通过实际操作，能够进行5以内的一一对应；通过操作，进行1-35从小到大的数字排列；初步认识1元人民币，并能通过点数1元人民币（1-10),按要求进行包红包，在区域游戏中加深对数的概念，同时体验游戏带来的乐趣。
🏮教学成果展示🏮
在中班的数学学习中，游戏是一种非常有效的教学方法。通过认识数字的游戏，孩子们可以在游戏中体验数学的乐趣，培养他们对数学的兴趣和积极性。孩子们通过实物操作，学会了1-35数字的排列；认识钱币，并能通过游戏学会按数字来包红包。
幼儿阶段我们培养孩子们对文字、符号感兴趣，为了提高幼儿识字的效果，老师们将游戏贯穿到识字的活动，鼓励幼儿在区域活动、游戏活动中自主识字、增加幼儿的识字量。同时锻炼幼儿的语言表达能力。今天老师们通过趣味游戏活动和孩子们一起向家长们汇报他们的习得的字宝宝，幼儿在轻松愉快的氛围中借助好玩有趣的游戏。
兴趣是最大的孩子推动力，在英语活动中采用游戏的形式来进行，不仅能够活跃活动中氛围而且能调动孩子的积极性，还能够让孩子在游戏中潜移默化地认识很多的单词宝宝，从而增强语言表达能力。
游戏结束了，接下来请欣赏宝贝们的艺术表演吧！
首先有请我们可爱四位主持人，邵婧恩、胡成熹、李 钰、丘智钦、掌声👏
动动身体更健康，在节目开始之前让我们一起来跟着老师一起向快乐出发吧！
🏮艺术表演🏮
🏮非洲鼓《自信歌》《欢迎来我家》《欢聚世界杯》让孩子进一步学习非洲鼓的中音以及低音，同时加入语言节奏更能让孩子掌握节奏，熟练的击打非洲鼓，通过本次活动，小朋友们对非洲鼓也有了更深的了解，增强了小朋友们的节奏感和专注力，在音乐中自然律动身体，在鼓声中感受音乐的魅力。
🏮根据《纲要》精神和设计思路，努力体现以幼儿为本的现代化教育理念。结合本班幼儿实际情况，孩子们通过不同的形式来进行表演，《小鸟音符》《会说话的竹篓》情景剧给了孩子一个大胆想象以及表演角色的机会，愿意用动作、姿态去模仿故事主角的动作，让孩子们更加大胆的去发挥创造力。
《蹦蹦床》《菜园里的歌》《小猫》让孩子更深刻的理解儿歌内容，并能用快乐开心的情绪大胆的朗读，表演儿歌并能在舞台上敢于表演。同时能遵守基本的行为规范，并且还会分析儿歌中的在生活中运用的含义，懂得尊重他人，不嘲笑笑他人，愿意去帮助他人的好品德。
🏮歌唱活动：《风儿》《小鱼的梦》《萤火虫》感受音乐中优美的旋律，根据歌词内容会用适当的体态语言表达歌词，也提高孩子对音乐的感受与欣赏美、表现美与创造美的能力，在音乐中感受音乐强弱，跟着音乐创编动作，幼儿还能根据音乐的旋律学会看指挥即兴演唱。
🏮打击乐《我们都快乐》《海港夜色多美好》感受乐曲优美舒缓的旋律，幼儿学习看图谱并用声势动作表现乐曲的节奏;并能够理解乐曲的结构和性质，同时能够让孩子通过乐器掌握一些简单的节奏型，更能够熟练的使用乐器并能理解指挥的手势与指挥进行配合。
🏮英语儿歌：让孩子乐于展现自我，会用英语简单的进行自我介绍，让孩子想要说，敢于说，喜欢跟着儿歌节奏自行创编动作。
🏮花样篮球：双手拍球、单手拍球以及花样拍球，1分钟跳战拍球，都能锻炼孩子的手臂肌肉以及肢体协调能力的发展，并且孩子也很乐意参与体能活动。它不仅能促进孩子手眼动作的协调，增强体质，而且能促进左右脑的平衡，培养孩子的耐力等良好的品质。
🏮武术：中华武术乃十大国粹之一，传统武术刚柔并济、动静结合，非常适合儿童。在武术训练中，将马步、弓步等手臂动作结合起来，促进了幼儿的身体协调性、柔韧性以及灵活性，增强了人体免疫力也可以很好地锻炼孩子刻苦耐劳的精神，培养他们自强自立的能力。
🏮颁发奖项🏮
这是一个收获的时刻，这是一个快乐的时刻，小小荣誉是你们的成长见证，小小荣誉是你们的美好记忆！当你们拿到奖状的那一刻，脸上露出灿烂的笑容，你们的每个奖项都代表你们本学期努力得来的成果，这是值得表扬的👍
幼儿园的教育离不开家长的支持，有了你们的积极配合，我们的工作才能够顺利的进行，恭喜荣获本学期“优秀家长”的荣誉称号。
书中自有黄金屋，书中有着广泛的海洋知识，恭喜荣获本学期“书香家庭”的荣誉称号。
通过本次期末汇报成果展示，给孩子们创设了一个良好的展示平台，使孩子们感受到了成功的喜悦，也使家长们知晓了孩子在园的学习情况。我们希望孩子们在幼儿园里，都能有属于自己的一份快乐回忆！
最后祝大朋友们平安健康、万事顺心！小朋友们活泼聪明、茁壮成长！
中班级
2024年1月24日