8月1日下午，一堂问题式教学的社会热点分析和处置实训课程在习近平新时代中国特色社会主义思想研修班暨钢城区第八期区管干部进修班实战应用，通过理论学习，指导学员开展实战演练，在高度仿真的情景中获取知识和提高能力。
为进一步创新教学方法，丰富教学形式， 着眼于提高干部素质能力，区委党校从全区关注的社会问题中精选案例，开展问题式教学，进一步构建“理实一体、真抓实干”模式，着力提高领导干部的应急处突能力、群众工作能力和科学决策能力。
“现在，全区面临许多重大难题，需要干部尤其是年轻干部能力提升，敢于担当，敢于斗争，攻坚克难，破解发展难题。”课前，区委党校分管日常工作的副校长李佰强为学员进行问题式教学理论讲解。
本次课程分两个环节，第一环节以群众上访为例，各组根据题目深入分析原因、寻找突破口，制定相应方案妥善解决信访问题。为此，各组学员积极开展讨论，在规定时间内拿出方案，并进行陈述。第二环节以群体性突发事件为例，将学员分成工作组和群众组，通过设计场景、人物、事件让学员扮演情景角色、接受仿真实战。
课程结束后，李佰强进行总结：“ 今天的处置实训整体达到了预期目标，方案陈述中，各位学员都认真学习，积极讨论；演练中，每位学员都能明确自身定位，勇于担当，破解难题，增强了责任意识、服务意识和质量意识，对今后工作水平的提升起到有效的促进作用，希望在接下来的学习中大家能再接再厉，不断提升自我，再创佳绩。”学员们纷纷表示，这种沉浸式的分析与处置实训课程操作性很强，互动性很强，通过模拟上访与接访、舆情处置等现场情景，在实际操作中提高了应急处变、沟通协调和做群众工作等方面的实战能力，收获颇丰。