在培训中领悟，在感悟中成长
主办：吉林省教育学院初中教研培训部 2023年7月31日 初中二班二组
荷风送香气，竹露滴清响。在这个风和日丽的时节里，我们吉林省各地的一线教师有幸相聚在吉林省教育学院。在“双减”背景下，为了进一步提升作业的设计能力，真正的做到控量、减负和增效，吉林省教育学院组织了“国培计划(2023)--‘双减’背景下作业设计能力提升培训（初中）”活动，让我们共享学习的盛宴。我们怀揣热诚之心相聚于此，共同探索作业设计的真谛。
【百家讲坛】
7月31日上午，首先由长春市南关区进修学校校长潘文久教授为我们带来《基于发展学生核心素养的作业实践——学校实施经验与反思》的培训内容，潘文久教授从作业研究的背景意义入手，为我们阐述什么是作业？为什么做作业？优质作业的五个指向，作业实践的四个转向等内容。
长春市南关区进修学校优秀的正高级姜雪杰老师从语文方面为我们分析了作业的内涵及功能，告诉我们如何去设计作业及实施过程，在这一环节中，姜老师为我们分享语文思维发展类作业案例，并告诉我们如何去设计跨学科作业及单元作业。
姜老师以“作业是一种作品，作业是一种礼物，作业是一种创新”结束了她这节精彩的讲座。
来自长春市东北师大东安实验学校杨镝老师从化学方面为我们阐述了作业问题与"双减"政策要求，素养化作业如何设计，作业管理的学校策略等方面的内容，让我们知道如何能设计出高质量的作业设计。讲座的最后他还与我们分享了他们学校的作业设计，系统可操性强，值得我们学习！
7月31日下午，由来自省教育学院的李铸衡教授为我们带来了主题为《“双减”政策背景下义务教育阶段学业评价问题》的精彩一课。
李铸衡教授就“双减”政策背景下义务教育阶段学生作业问题思考向学员们进行了深刻的讲解，课程围绕什么是“双减”；为什么要“双减”；面对“双减”，我们要怎么做三个方面展开。
李教授幽默机智的讲解令学员们受益匪浅，也另每一位教育者陷入沉思：教育教学，需要每一个教育者勤于学习，勇于实践，善于反思，乐于分享，只有这样，"双减"政策下的教师才会更加明晰奋斗目标，不忘初心，承担起立德树人、铸魂育人的使命任务。
【培训心得】
整整一天的培训内容精彩纷呈，给我们带来了很多启示与收获，为我们日后的教学实践指引了方向！
【培训掠影】
课堂上，学员们认真听课，积极参与思辨；课下与老师和同学们一起探讨，碰撞出思维的火花，互相促进，共同进步。
教师，善教方能为师。不断积累是每个教师必须的，唯其如此，教师才能从容教学，才能教出水平，教出特色。国培就像一面镜子，让我们不断检讨自己，不断修正自己，不断丰富自己。我们要牢记教育者的初心：育人。愿我们不忘教育之初心，方得育人始终！