烈日不肯暮，清风心自来。7月31日，来自吐鲁番市的初中化学骨干教师们早早来到培训场地，开启了第二天的长沙化学培训之旅，本次培训邀请到长沙市湘一史家坡学校张礼和长沙市长郡实验中学孔纯辉两位专家分别进行讲座，共50余人参加了本次活动。
上午，全体学员聆听了张礼老师的《初中化学课堂教学设计方法》专题讲座，他分别从“教学设计的含义及主要内容”“教学设计的方法与策略”“教学案列分析”三个方面进行讲解。通过教学案例分析，用实际课堂教学案例来给我们解释如何做好三维目标到核心素养目标的转化、教学设计的含义及主要内容、教学设计的方法与策略等问题，以典型案例分析了“分子和原子”模型认知型教学思路，引导学生通过“6次画水”实现由宏入微的“模型认知”，帮助学生获得对微观世界的认识，同时渗透“宏观-微观-符号”三重表征的学科素养。
讲座中，张礼老师还提出了教学反思（七思），一思“情境创设”，二思“上课效果”，三思“教法学法”，四思“精彩片段”，五思“评价体系”，六思“疏漏之处”，七思“学生见解”，教会大家在反思中成长，在成长中反思。
下午，聆听了孔纯辉老师的《基于单元整体教学的中考命题与思考》专题讲座。讲座主要围绕“基于大概念创建核心素养导向的单元整体教学”“理解基于大概念进行核心素养导向的单元教学设计”“单元整体教学实践与思考”“基于单元整体教学的中考命题与思考”四个方面进行，了解基于大概念设计初中化学单元教学，建构以大概念为重心的多维单元教学目标，设计指向大概念的基本问题，围绕基本问题设计“教-学-评”一体化的学科实践活动及跨学科实践活动，来促进学生核心素养发展。
两位专家的讲座内容观点鲜明、主题明确，为大家指点了迷津，为今后“改进教学方式，提升教育品质”做出了指导性意见。精彩的讲座让老师们意犹未尽、受益匪浅，为自己充上了满满的电，大家表示，在今后的工作中结合学情，进一步突破思想障碍，尝试着从大概念引领下开展单元整体教学，在做好化学教学工作的同时，构建学生的化学思维，发展学生的科学素养。
吐鲁番市高昌区恰特喀勒乡喀拉霍加坎儿孜学校海丽奇古丽·买买提老师说：“今天我的收获很大，基于大概念为重心的教学设计，巧妙的课程设置，原本在我大脑里模糊不清的概念清晰了，在今后的教学工作中，我将更新教学理念和教学思想，找出自己的短板，将学到的知识运用到教学实践中，努力提高自己的教学水平。”
山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达。作为新时代的教师要紧跟时代发展的步伐，以核心素养为导向，从学科教学到学科育人，落实立德树人根本，不断推进高效课堂，助推吐鲁番教育教学高质量发展。
撰稿：漆玉琴
初审: 胥碧霞