藁城区海英小学
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七彩假期,精彩一“夏”——三年级5班暑期瞬间

编辑于2023-08-04 阅读1272

  “盛夏始,万物秀,莫负好时节。”伴着炎炎夏日,为了孩子们的健康成长,我们相聚校园,希望每一个孩子都能在轻松、愉快的氛围中,乐学、趣学、学有所得、全面发展!

让我们一起来回顾暑期精彩的瞬间吧!

“暑”你爱写字

  一横一竖,一撇一捺,练字如人生。一步一个脚印,每天进步一点点。不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。

00:23

  同学们通过自己的努力,用积攒的小红花兑换礼品🎊🎊🎊🎊🎊

00:06
悦“动”暑期,活力健身

  文明其精神,野蛮其体魄。为保证同学们在假期能天天参加体育锻炼,学校精心打造体育特色,让学生在假期体育锻炼中“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”,展现出中华少年的中国力量!

     让我们一起来领略同学们的锻炼风采吧!

01:12

  走进生机盎然的夏日,倾听柳荫深处抑扬顿挫的蝉鸣。

童心有“画”,缤彩纷呈

  为进一步加深对优秀传统文化的理解,利用暑期让古诗词浸润孩子们的心灵,陶冶高尚情操,在传唱中亲近中华经典,在亲近中接受中国文化,在热爱中弘扬中华文明,传承经典。借助于“诗词特色教育”,把诗词与绘画、手势舞蹈完美结合,让学生在潜移默化的艺术熏陶中净化心灵,拥有高尚的道德情操。快,让我们一起欣赏这一幅幅精美的作品!

01:50
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快乐劳动,“暑”你最棒

  我们也是家庭中的一员,有责任负担起一部分家务劳动,做家务也是培养自己独立性和责任感的必需环节。在假期里,我们开展了一场“蒜出精彩”活动。

  同学们不怕苦不怕累,用自己灵巧的小手剥出一个个晶莹剔透的蒜宝宝,此次实践活动不仅培养了劳动技能,也增强了家庭责任感及团队凝聚力!

快乐读书,书香一“夏”

  脚步到不了的地方,阅读可以到达;眼睛看不到的远方,阅读可以带你看到;自身未曾经历过的那些经历,阅读也可以带你感受。假期是大量阅读的最佳时期。

  学生每天根据教师的推荐的阅读书目进行阅读,养成阅读的好习惯。通过读书摘录、读后感、阅读记录等形式,记录自己的阅读感受。

​指尖飞舞,跃动智慧。

  为了促进学生思维能力的发展,体验探究知识获得成功的快乐,锻炼学生手、眼、脑的协调能力,有效促进学生核心素养的提升,我们举行了第一届魔方大赛。

02:42

  这是一场紧张有趣的魔方“大战”。小小魔方大智慧,翩翩少年展风采。

00:13

  本次活动不仅丰富了学生的课余文化生活,还提高了学生的动手、动脑、空间思维能力。

  今后我们会一如既往地开设更多有助于学生身心发展的活动,让素质教育真正意义上掷地有声,落地开花。

  夏日悠长,时光漫溯。在缤纷的暑期托管服务中,我们用爱陪伴,用心服务,乐享暑期。双向奔赴的暑期托管在孩子们的欢声笑语中圆满地落下了帷幕, 学校暑假托管服务有序、有爱、有温度,我们将继续努力,用贴心、优质的服务奠基学生成长!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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