时光飞逝，7月27日，商洛市2022年高中政治“新高考 新课程 新教材”专题培训在学科基地洛南中学持续进行。
上午，围绕《高考综合改革背景下学科骨干教师教材理解运用及新课程实施能力提升》主题，南京市栖霞区教师发展中心教育专家李宝玉教授做了《立足“三新”背景的高中思政课教学逻辑转向例谈》专题报告。
李老师从“新课程”理念及对教师的要求、“新高考”理念及对教学的导向、高中思政课教学逻辑转向例谈三个方面做了详实的阐释，重点以2022年全国乙卷高考文综政治试题为例，从考题涉及的必备知识、题设任务、考察的关键能力以及体现的学科核心素养等多角度分析命题和解题思路。他指出：要充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用，落实“重思维、重应用、重创新”的命题要求，使高考由“解答试题”转向“解决问题”，同时以具体案例分析了高中思政课多样化的教学设计实践。
下午，南京市江宁高级中学高级教师、江宁区“学科带头人”许铁丰老师做了《新高考选课走班与学生生涯规划的实施策略》专题报告，从江苏省高考综合改革实施方案、选课走班实践探索、本校生涯规划实践探索三个方面分享了宝贵经验，并给出切实可行的操作建议，有理论有实践，为我市开展新课程指明了方向。
培训结束后，按照市教育局要求，组织了培训质量现场测试，为达标教师颁发培训合格证书。
在培训结束之际，洛南中学为全体参训教师赠送了《新教材解读与拓展》教参资料，岳俊校长对培训做了全面总结。市教研室政治教研员杨莉老师也对参训教师今后研学提出希望，要求全体学员能够把培训收获延伸到课堂实践中，继续精研教材、优化教学，提能蓄力、促进实效，为商洛市教育事业的发展贡献力量。
至此，商洛市2022年高考综合改革政治学科教师专题培训在学科基地洛南中学圆满结束。