走进科学，让我们迎接的是一个无限的奇妙世界。在这个假期里，我们衢江杭州育才中学七(3)班的同学也完成了一些趣味实验，让我们一起去看看吧。
首先让我们一起看看邱宇霏制作的压强记。
实验器材如下:U型压强计，压强计探头，多功能底座，水，浓盐水，墨水
通过这个实验，我们可以得出结论:液体内部压强的大小具有这样的特点：在液体内部的同一深度向各个方向的压强都相等高度越深，压强越大，液体内部压强的大小还跟液体的密度有关，在高度相同时，液体的密度越大，压强越大。做科学实验，可以增加我们的动手能力，又可以将知识点的记忆更加深刻，将实验结果更加简洁明了的浮现在眼前，方便理解
探究完压强后，让我们一起看看一些神奇的现象。这是何佳琳同学制作的气垫船。
材料准备：瓶盖、碟片、气球、热熔胶、夹子
这些就是我制作气垫船的步骤①用牙签在瓶盖上戳一个洞②将瓶盖用热熔胶枪黏在光盘上（瓶盖的孔不能被堵住，要在光盘的中间的孔上）③将气球吹大套在瓶盖上（这其中要用夹子夹住防止漏气）④松开夹子，气球中的空气通过瓶盖上的小孔，使整个模拟气垫船移动
这是我制作气垫船的过程。
最后我们的实验结果都是这样的。
是不是觉得很神奇？其实原理十分简单，模拟气垫船是利用气球中的气体在光盘底部形成气垫，从而减小光盘与桌面的接触面积，降低摩擦阻力，提高的速度
相信大家都玩过浮沉子，但是你们知道它的原理是什么吗？让我们一起跟着张梓煊和王雨涵同学来一同了解。
这是我们王雨涵同学做的实验。
首先让我们一起来认识材料。
首先，我将滴管细的部分只留下5毫米，其余部分剪去；
然后将螺丝有螺帽的一头朝内插入滴管中
浮沉子制作完成了！将它放入装着一些水的瓶中，拧紧瓶盖，用力挤压，发现原本漂浮的浮沉子迅速沉了下去！
这是张梓煊同学的实验结果。
这是什么原理呢？让我们有请张梓煊同学来为我们解答。
浮沉子是利用阿基米德原理，改变排水体积大小实现升降的。科学真是神奇，只要带着一双科学的眼睛，许多生活中常见的现象，也都是我们学习科学的灵感源泉！
没错，我们只要带着一双善于科学，发现的眼睛，生活中往往充满着我们意想不到的乐趣。
编辑：七(3)班 徐哲瀚
审核：陈俊霖