长安银行延安分行坚持“三个导向”强化“青年晨课”学习(第一期)

长行青年
创建于2023-07-31
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习近平总书记指出:“广大青年干部要保持初生牛犊不怕虎的劲头,不懂就学,不会就练,没有条件就努力创造条件。”延安分行以开展“青年晨课”为契机,着重加强对青年员工党的创新理论武装,用党的理想信念凝聚长行青年,有力提高全行青年员工这支“生力军”的综合素养。通过基层各机构每周固定一天利用晨会形式,来开展青年理论学习教育,在学懂弄通做实上狠下功夫,以学习导向、实践导向、需求导向为指引,持续深挖“思想富矿”,用推动长行的使命和责任激励长行青年,做到学思用贯通、知信行统一,真正“入宝山而满归”。

一、坚持学习导向,学懂弄通“得其门而入”

首先是做好思想的深化、内化、转化,需由浅入深、由表及里,一步步理解精神实质、掌握精髓要义。分行党委制定印发《长安银行延安分行关于推动“青年晨课”进一步深化青年理论学习的通知》,明确重点学习内容及开展的方式方法,将理论知识与专业知识共同渗透式学习。七里铺支行率先开展《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》学习,充分发挥模范带头作用,为辖属各机构开展晨课学习起了良好铺垫;延河桥文创支行及志丹县支行紧随其后开展《习近平著作选读》等理论书籍学习;吴起县支行党支部重点针对《中国共产党党章》进行“问答”式学习;宝塔区支行组织全行员工学习《干法》一书,领悟学习及干事创业的“厚积薄发”。辖属其他各营业机构瞄准学习“温差”、思想“偏差”、行动“落差”,对标“补差”,进一步增进全行青年员工对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。

二、坚持实践导向,知行合一“悟其道而出”

其次是在实践中贯彻落实,即坚持理论联系实际。一方面,运用理论解决实际问题,把理论武装的效力转化为推动分行发展的动力,以实践成果增强理论学习的积极性,提高理论武装的自觉。另一方面,在干中学、学中干中学以致用、用以促学,实现认识与实践的良性循环,增强理论效能向实践效能的转化率,提高起而行之的自觉。洛川县支行结合自身实际开展“注重家庭、注重家教、注重家风”专题学习,通过学习将道德观念传递给自己家人,以实际行动推动“清廉长行”建设;子长市支行以对《实干才能梦想成真》的学习为契机,深入一线、贴近客户开展调查研究,全面深入细致地发现问题、反映问题及解决问题。枣园路支行将“家门口课题”作为推动“青年晨课”学习的阵地,为青年员工“缺什么补什么”,有效提升党员党性意识及员工业务能力水平;黄陵县支行以提升服务技能为抓手,让“青年晨课”更具实际化。辖属其余各营业机构既以知促行,以马克思主义的立场、观点、方法指导实践,又以行促知,把对理论的感性认识上升为理性认识,不断以学思用贯通、知信行统一,促进青年员工的综合素养不断走深走实。

三、坚持需求导向,守正创新“出入方自如”

最后是理论的生命力在于解释实践、指导实践,并在实践的检验中创新发展。七里铺支行采取“齐唱红歌”的形式,让“青年晨课”更具感染力,一首红歌《打靶归来》让支行所有青年员工开启正能量的一天;志丹县支行组建了“晨读习语”活动,为青年干部搭建了思想交流、共同进步的平台,通过交流分享,有力提升青年员工综合素养,营造了良好学习氛围;分行营业部开启了“青年晨课+”模式,将主题教育、作风建设及青年员工教育有机结合,着力打造一支能干事、会干事、干成事的专业金融队伍;宝塔区支行针对“青年晨课”创办了“青年晨课之从中国精神中汲取奋进力量”及“青年晨课之平语近人”学习板块,使得青年理论学习更具实效性和指导性。辖属其余各营业机构既在经验成熟、典型突出的地方,看思路、学做法;也到困难多、意见集中、工作打不开局面的地方,找准矛盾变化的规律;不断在自我革新,激活理论创新的“一池春水”。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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