夏日炎炎，虫唱蝉鸣，书声琅琅，绳舞飞扬，“读好书，练好字，说好话，做好题，跳好绳，做好实践”六好活动，是我们本次暑期读书学习活动的计划。
五年级暑期七月共读书目是《童年》，作者高尔基。可怜的阿列克赛接连失去了父亲和弟弟，不得不跟随母亲和外婆去往了外公家。在出发前，他甚至连自己生活的城市名字都不知道。到了目的地，迎接他的又是一些不熟悉的亲戚。外公家里，人与人之间充满敌意，这种气氛毒害着大人，影响着孩子。主人公认识了自己的第一个好朋友——小茨冈，他聪明又能干，善良又乐观。在染坊里，是外公的好帮手。两个舅舅也想要拉拢他，将来到各自开的染坊里工作。可是由于舅舅们的自私，最终害死了小茨冈。小茨冈死后，外婆的祈祷时间变得特别长。一场突如其来的大火，烧毁了染坊里的一切，这也是外公家业衰败的起点。孩子们通过自己的阅读，一起帮阿列克赛把人物关系梳理清楚了，又了解了人物的性格特点及小茨冈之死的原因以及外婆家衰败的起点。通过阅读让孩学们感受到了那个时代底层人民的悲惨命运，令人深思。
同学们每天在语文小组群里发读书语音、视频，上传读书笔记，比着读比着学，谁也不落下，争先恐后书声琅琅。每周语文老师在大群小组群里一次次提醒同学们，要学会带着问题读书，积极思考，抛砖引玉，让孩子们从一个个精彩的故事中受到启发，得到启迪。孩子们学会了自己管理自己的组群，组长会提醒，每周日进行总结，表彰先进，激励后进。语文老师和组长同学们每周统一制作电子奖状，在大群里隆重表彰进行总结，孩子们读书学习的热情日益高涨，在这个暑假，孩子们畅游书海，采撷果实，一定会学有所得，学有所获。
点横竖撇捺，一笔一画，每个字都规规矩矩，工工整整，有的隽秀柔美，有的刚劲有力，笔酣墨饱，字如其人。这个暑假，孩子们用手中的笔写出了自己最美丽的文字，每个字都代表了自己的付出、努力和上进！时间见证了自己的成长！
每一句话，每一个眼神，每一个表情，每一个动作，虽然还很稚嫩，但我们从一开始，每天都在努力地练习，努力的展现自己的个性和风采，相信在不久的将来，一个个真正的演讲家会从我们这里出发，走向更大更高的舞台！
孩子们每天在班主任暨数学老师的指导下，由组长负责让组员轮流出题，在大群里公示，每个孩子在小群里上传计算练习结果，天天练习，周而复始，既提高了计算能力，也培养了数学思维能力。
读好书，学好习，还要健好身，一个健康的身体是读书学习的前提，从跳绳开始，让我们身轻如燕，心灵手巧，慧心生巧思！孩子们不论白天还是晚上，不是在家里，就是在门前路上，每天都在坚持着，努力着！一个个小小的身影，让我们看到了祖国的未来和希望！
孩子们每天有计划地读书、练字、说话、跳绳……，还学会了帮着爸爸妈妈做力所能及的家务劳动，刷碗拖地，擦桌子，洗衣服，整理房间，样样都是爸爸妈妈的好帮手，孩子们，你们是好样的！
在这个暑假，班主任冯老师对孩子们的六项学习活动每周仔细进行统计总结表彰，孩子们向美而生，向美而学，向善而行，每天都在努力着，学习着。在家长的陪伴下，充实而快乐，再高的书山也能攀登，再远的路也能丈量，不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。遇见故事遇见书，在故事中成长，在书中懂得生活做人的道理。鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书，努力的孩子一定不负青春，不负韶华，不负自己！加油吧，少年！