集思广益，凝聚智慧之光——从写出发的大单元逆向教学设计备课

　　高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。为充分发挥骨干教师的示范引领作用，探索高效课堂，为促进新教师的专业成长，提升备课效率，更好地开展教学工作，今天我们分组开展了从写出发的大单元逆向教学设计集体备课活动。针对各个年级的特点，各个备课组深入研究，集思广益，各抒已见。从整体的教学设计到具体的教学环节、方法等细节展开研讨。

　　一年级语文组围绕第一单元进行了集体备课。在备课中，老师们确定了教学重难点，创设了符合一年级孩子的趣味教法。

　    二年级语文组针对第一单元的教学进行研讨。围绕“春天”这个主题使学生感受语文学习的魅力与大自然的美好。

　　三年级全体语文老师初步探讨了第一单元的人文主题和教材内容，从学生视角出发，引领学生在语文实践活动中学习。

　　四年级语文备课组研读教材，围绕第一单元以“自然之美”为主题，从不同角度展现了自然的多彩。

　　五年级组围绕“一花一鸟总关情”这个主题，培养学生通过普通事物发现不寻常的“美”的能力。

　　六年级语文组的老师们聚焦“立学课堂”，立足统编教材，积极进行教学研究。