“学无止境，教无止境，研无止境”。为了充分发挥集体智慧，实现优质资源共享，提高集体备课效益，滨州市沾化区第三实验小学二年级数学组在2023年7月30日上午9：00-11：00进行了暑期第一次集体备课。
暑假前刚刚结束一学期的教学工作，我们就领取了下学期的教参教材，按照学校的部署开展教材梳理，安排好课程中各个单元的主备教师，并确定了假期集体备课时间。
暑假期间，老师们根据学校备课要求备课标、备教材、备教参、备课后习题……提前记录好自己对本单元重难点的把握，同时对于备课过程中出现的问题和疑惑也进行了整理归纳，方便集备时更高效的沟通和交流。
集体备课期间，首先由主备教师对单元课程内容的重难点、学习目标和课程标准进行分析，对于课程讲解中应该强调和注意的地方进行了提醒和点播，再引领每位教师对内容中的每一个知识点进行讨论、研究和拓展，结合实际的练习题目，由深入浅，逐步扩充，同时做好课程前后之间的衔接。
季春蕊老师带领老师们集备了第一单元——乘法的初步认识，初步体会了乘法的意义，根据加法算式列出乘法算式，体会乘法和加法之间的关系，并且结合加法算式中各部分的名称强调乘法算式中各部分的名称。针对将加法改写成乘法这一问题结合实际的练习题进行了易错的分析和讨论。
常文文老师带领老师们集备了第二单元表内乘法（一），这一单元需要让学生在进一步理解乘法意义的基础上掌握1-5的乘法口诀。对于口诀编制过程进行了探索，对于乘法口诀的书写进行了强调，在教学过程中引导学生用探索的方式来学习和熟记。对于相关链接中的乘加、乘减这一学生们难以理解的内容每位教师给出自己的教学意见和想法，进行了深入的交流和讨论。
薄尊姗老师带领老师们集备了第三单元——角的初步认识，认识了什么是角，角的各部分的名称以及角的比较和分类，用尺子演示了如何教给学生画角。教学过程中需要利用学生手中的学具，让学生亲自剪一剪、摆一摆、拼一拼、折一折，充分感知角的形状，建立角的空间概念。
集备过程中，针对“3+X”德本高效课堂教学方式又进行了进一步的学习，并尝试让新二年级的学生适应由传统上课模式向“3+X”德本高效课堂教学模式的转变，结合课堂内容以及学生的特点制定初步的学程。
在众多思维的碰撞之下，老师们都是收获满满！在已有知识掌握的基础上进一步学习完善，在之前教材标记的基础上再一次进行批注，集思广益，更明确了教学方向和教学思路。
暑期备课一直都在进行中，相信老师们会在一次次的备课研讨中不断促进专业成长，优化课堂教学，提高教育教学质量！