树师德 正师风 铸师魂
——肇州县第三中学师德师风先进个人风采展示
我是一名普普通通的初中教师，自2000年毕业以来一直担任班主任和语文学科教学工作。从教20多年来，杏坛春秋书写着我教书育人的喜怒哀乐；讲台岁月融入我努力奋进的挚爱深情。我深深地热爱着我所从事的教学工作，把知识传授给学生，让学生从懵懂迷茫中一步步走向成功，收获喜悦，考入理想高中。我把满腔的热情都倾注到了我挚爱的教育事业上。
高尚师德 完善人格
人们说：教师是太阳底下最光辉的职业，教师是人类灵魂的工程师，而师德就是教师的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台，一点一滴渗透到学生们的心灵中，潜移默化的影响着一代又一代人的成长。师德中最重要的就是关爱学生，只有爱学生，把学生看的最重，才能认真备课，上课；只有爱学生，才会有强烈的责任心，事业心；只有爱学生，才会看淡名利，摒弃虚化；只有爱学生，才能更深入的理解学生。作为一名教师，他的使命就是在于毫无保留的贡献自己的精力，用心灵，用人格魅力去触动学生。用我们的爱唤起学生的自信，自尊。19级新生中有一个叫卢帅的同学，自制力差，上课时经常因老师的一句有趣的话语进入到他天马行空的想象和接话中，还收不住。其他同学也不愿意和他同桌。为此我联系了他小学时的班主任，了解了他的情况，又制定了相应的方案。最终决定，自己和他同桌一起学习或办公。经过两年的同桌生活，终于让他明白课上自己感兴趣的话题，但又与课堂无关时，要先放一放，课下解决，不能影响其他同学的学习，自己也要参与到学习中来。这看似简单的工作，我做了两年才有成效。如无耐心，爱心，就无法坚持。我常想，既然选择了教师这一职业，就应当用自己的良知，爱心去诠释这一使命。要求学生做到的，自己就一定要做到，要做言行一致的标尺。
无私奉献 诠释教师本色
对于教师这一职业，我是无限热爱的。清晰的记得小学一年级时老师问“你的理想是什么”，我答的就是老师。选择了自己所热爱的，就要为他奉献。二十三年如一日，在工作中默默奉献。因为爱，所以舍，因为勤，所以舍。爱的是自己选择的事业，勤的是自己认准的目标，舍的是属于自己的时间和生活乐趣。从事教育工作以来，只要工作有需要，从不吝惜自己的休息时间，也能放下与家人约好的活动，时刻都关注着班级里每个学生的发展进步，把大量的时间都用在了办公室，用在了学生身上。2017年，公公得了肾癌，须住院手术治疗，爱人和大姑姐在医院照顾公公，我在家里照顾瘫痪在床生活不能自理的婆婆，以及自己家上初中和大姑姐家上高中的孩子。没有因此少上一节课，请一天假，就怕耽误了学生的课业。转年自己也检查出患了巧克力囊肿，我选择了在暑期做手术，开学即上班，没有让学生因为我而耽误了初四的学业。我可能不是一个尽孝的晚辈，可能不是一个称职的母亲，但是是一个尽责的教师，尽责的班主任。
爱心塑造 美好心灵
教师这个工作，没有爱就不能很好的完成，就不能融入到教学工作的各个环节，也就不能称为好老师。师范的校歌中有一句：捧着一颗心来，不带半棵草去。从教后一直谨记这句歌词。献出全部的情，严在当严处，爱在细节中，用自己的行动去感染每一个学生，带动每一个学生。教育学生学会做人，学会办事，学会合作。学生姜云燕母亲早亡，和父亲一起生活。因家中孩子多，生活贫穷，父亲无力她的学业，她很苦恼，多次找我倾诉，怕考不上重点高中，父亲就不让他上学了。我一边开导他，一边做他父亲的工作，最终让她得以完成学业。她现在已经研究生毕业了，也成为了一名光荣的人民教师。爱心也是可以传递的，你用爱去感染她，她也会用爱去感染一代又一代的人。
用叶之情怀 倾注课堂
只有产生同频共振的生命，才会有激情和创造。因此在新课程改革中，把建立新型的师生关系融入到日常教学中。争取创建民主，宽松，平等，和谐的课堂氛围。激发学生的情感，坚定学生的学习意志，进而形成一种积极主动的课堂学习模式。在课堂教学中，我集编导于一身，积极探索采用形式灵活多样的课堂教学方法，把学生作为学习的主体，全员参与，全程参与，体验式教学，以学生发展为本。与学生形成共鸣，取得了很好的效果。
言行一致 影响学生
教师的一举一动，一言一行，以其全部行为和人格在影响着每一位学生。教师的一切行为都应该成为学生的表率，在日常的教学生活中，我严格要求自己，时时以身作则。要求学生做到的，自己先坐在前头。要求学生不迟到，我就每天第一个到校。寒冬酷暑，每天第一个到班打扫教室，整理桌椅，长此以往，就很少有学生迟到了。冬日扫雪，与学生一起挥锹，学生们也无一人偷懒，总是能快速利落的完成清雪任务。要求学生及时完成作业，自己首先及时批改每一次的作业和试卷。前一天考试，连夜也要批改。就是希望第二天把批改后的试卷发到学生手中，学生接到批改的试卷后，惊讶之余，更多的总是感动。
作为一名教师，最大的意义在于奋斗，让学生学有所成。回首往事时，自己撒下的不仅有辛勤耕耘的汗水，也会有收获时激动的泪水。一路走来，一路收获。所任班级荣获了县级“先进班集体”、市级“五四红旗团支部”的荣誉称号。自己也获得了县级、市级“优秀教师”“先进个人”“优秀班主任”“模范班主任”等荣誉称号。在今后的历程中，我将继续拼搏奋进，用热爱与刻苦续写人生的追求，用执着和实干使事业更上一层楼。