尊敬的家长朋友们：
夏季将至，随着气温逐渐升高，学生溺水事件进入易发期、高发期。每一起学生溺水身亡事故发生，都给他们的家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。因此，为了确保孩子们的生命安全，我校特致信于您，希望你们能履行孩子的监护人职责，认真做好子女防溺水安全教育工作。
生命只有一次，希望全体同学与家长都能提升安全意识，增强自我保护观念，多一份小心、少一份担心，多一份防范、少一分危险。全体同学和家长朋友们需知一下防溺水安全知识：
一、做到“六不”
希望广大家长切实负起监管责任，加强对孩子的教育和监管，经常向孩子们进行防溺水安全教育，重点教育孩子做到“六不”：
二、哪些情况容易导致溺水？
1.不了解水性，对自己的体力和游泳能力缺乏正确估计，进入水中可能导致溺水。
2.安全意识淡薄，在非开放的水域游泳，四肢可能会被水底的水草缠绕而导致下沉，或陷入泥沙而失去控制能力。
3.在水中嬉戏打闹，发生意外后又惊慌失措，导致溺水。
4.身体不好，患有心脏病、贫血、癫痫及其他慢性病的人，可能在游泳过程中因冷水刺激而引起病发，从而导致溺水。
三、溺水如何自救？
1.不要慌张，发现周围有人时立即呼救。
2.放松全身，让身体漂浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援。
3.身体下沉时，可将手掌向下压。
4.如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。若周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以缓解抽筋。
2.放松全身，让身体漂浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援。
3.身体下沉时，可将手掌向下压。
4.如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。若周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以缓解抽筋。
四、如何营救溺水人员？
1.遇到溺水人员不要惊慌，不熟悉水性、水下情况不明时，不要擅自下水施救，要及时呼救并拨打110。水性不好的人千万不可手拉手进行救助，可能引起更多人落水溺水。
2.迅速救上岸：最好从背部将落水者头部托起，或从上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后将其拖上岸。
3.清除口鼻堵塞物：让溺水者头朝下，撬开其牙齿，用手指清除口腔和鼻腔内杂物。
4.人工呼吸：对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者，迅速进行人工呼吸，同时做胸外心脏按压。
5.脱下外套：如果溺水者身上穿着外套，要尽早脱下，湿漉漉的外套会带走身体热能，产生低温伤害。
6.经现场初步抢救，若溺水者呼吸心跳已经逐渐恢复正常，尽快送溺水者去医院。
1.遇到溺水人员不要惊慌，不熟悉水性、水下情况不明时，不要擅自下水施救，要及时呼救并拨打110。水性不好的人千万不可手拉手进行救助，可能引起更多人落水溺水。
2.迅速救上岸：最好从背部将落水者头部托起，或从上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后将其拖上岸。
3.清除口鼻堵塞物：让溺水者头朝下，撬开其牙齿，用手指清除口腔和鼻腔内杂物。
4.人工呼吸：对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者，迅速进行人工呼吸，同时做胸外心脏按压。
5.脱下外套：如果溺水者身上穿着外套，要尽早脱下，湿漉漉的外套会带走身体热能，产生低温伤害。
6.经现场初步抢救，若溺水者呼吸心跳已经逐渐恢复正常，尽快送溺水者去医院。
各位同学，各位家长朋友，安全事故猛于虎，任何一次安全事故都会影响孩子的身心健康，甚至可能吞噬孩子的生命，进而影响我们家庭的美满和幸福，造成无法挽回的后果！为了孩子们的美好明天，让我们携起手来，克服麻痹侥幸心理，牢固树立“安全第一、预防为主”的忧患意识，重视对孩子的安全教育与监护，提高溺水安全防范的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力，共同承担起呵护孩子生命的责任。